活动三班级成长手册
班级小主人
确定制作步骤
。。
。
。
,美化设计。
要完成的工作
需要考虑的问题
。
☆班级中发生的哪些事情值得记录下来?
。
☆采用怎样的记录方式可以使得手册更清晰明了?
小组分工
组员
分工
任务
信息收集员
收集文字、图片等资料。
文字编辑员
撰写栏目内容,编辑文字信息。
美术编辑员
美化成长册。
摄影人员
拍摄照片。
小组分工单
制作成长手册
完整的成长手册应包括:
、封底。
、内容。
、图案、装饰。
评价成长手册
成长手册评价标准:
,方便查看。
,标识清晰。
,图文并茂。
,生动有趣。
投票推选“最佳封底封面”
拓展延伸
,确定成长手册的装订方式。
,给“班级成长手册”取一个响亮的名字。
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