年级主任职责.doc

为了扎实有效地实施学校层层负责制的管理模式,一级为一级负责,下级向上级负责,特制定年级主任职责如下:
    一、年级主任要全面抓好本年级学生、教师的管理工作,对本年级教师、学生的学习、生活、纪律、安全等负全责,对本年级的教育教学质量负全责。
    二、做好本年级班主任、教师的选聘工作,使组合最佳、效果最优。
    三、在学校统一安排下,做好本年级的编班和学籍工作,特别是要创造性地做好年级工作,保证本年级学生不辍学少辍学。
    四、根据学校工作总体安排,抓好学期初本年级工作计划、教师教学计划、备课组教研计划、教学进度制定,抓好期末工作总结。
    五、认真组织好月考、期中、期末等阶段性评价,并对成绩进行分析总结,明确教学方向。
    六、认真做好教学常规检查、督促和落实,每学期对教师的备课、批改检查两次,听每位教师的课最少两节,并做好总结、反馈和存档。
    七、切实有效地搞好本年级的教研、课改工作,教研要定时间、定内容、定主讲人,要有成果展示,每位教师每学期写出1份优质教案,上好一节公开课,写一篇优秀教学论文或经验、总结。
    八、每月对班主任培训一次,使班主任具有一个良好的精神状态,有多种多样的工作方法。
    九、每月召开一次青年教师会,组织青年教师进行业务学习、思想认识方面培训。
    十、全面督查、考评本年级师生履行各项规章制度情况,做好奖优罚劣工作。将违章违纪事件消灭在萌芽状态,对本年级学生发生的违纪问题,年级主任和班主任配合解决,个别重大的问题和突发事件发生时,采用先制止后上报、再研究处理的原则。
    十一、建立好本年级的各种档案,如教师个人业务档案,本年级成绩管理、计划总结、好人好事、违章违纪、教研教改等档案。