优秀广告作品评析课程教学实施方案.doc

“优秀广告作品评析”课程教学实施方案
一、课程的基本情况
本课程是福建电大课程开放广告专业(专科)的一门限选课。本课程体现了较强的交叉性和边缘性,即:广告理论与实践的结合,经济理论与艺术表现的结合,国际流派和国内广告事务的结合。本课程的主要教学内容包括:优秀广告的特征的构成要素,优秀广告产生的社文化和经济背景分析,对我国各不同类型的代表性作品的评析,对国外优秀广告作品的评析,介绍国内和国际主要广告评选组织和活动等。本课程的教学内容不仅适用于电大广告专业的学生,也适用于全国各大专院校广告专业,并对广告行业的专业人员的业务操作有指导作用。
本课程教学分为理论与实务两部分,并以案例教学为主线,要求学生掌握评判广告成功的标准,运用经济学、社会学、美学和艺术的观点,分析成功广告作品的基本特征。本课程侧重于广告设计,体现了广告设计的综合性和实用性。本课程评析的优秀广告作品是广告艺术的集中表现,是广告经营活动的重要环节,是广告策划视觉化的结果。一则成功广告,不仅要符合所处时代的要求,体现经济发展的要求,还要有卓越的创意,再经过艺术技巧把所要传达的理念予以视觉化表现。通过学习本课程,使学生进一步理解广告专业理论基础,提高广告设计技能。本课程在详尽分析优秀广告作品的同时,亦介绍国内外广告作品的评选组织,以拓宽学生的知识领域。
本课程是学期课,课内学时72,4学分。
二、课程的媒体配置
根据远距离成人教育的要求和本课程的特点,并考虑到学生的需要及承受力,本课程教学(学习)媒体以文字教材为主,以音像教材及其他媒体为辅。
文字教材是本课程各种教学媒体中最基本、最重要的一种,主要任务是传递基本教学信息,指导学生自学,同时也为学生提供必要的参考资料。
本课程的文字主教材为《优秀广告作品评析》,由首都经济贸易大学教授刘林清主编,由中央广播电视大学出版社出版。该教材将课程教学内容和自学指导内容有机融合在一起,不仅灵活地阐述了广告学的基本概念、基本理论、基本知识和我国广告评选活动的一般流程及运作规范,而且为学生自学提供了相应的指导,各章内容均由要点提示、学习目标、教学内容、小结、思考题等几部分组成。它是本课程教学与考核的基本依据。
本课程的文字辅导教材为《优秀广告作品评析学习指导》,由首都经济贸易大学教授刘林清编写,中央电大出版社出版。该教材是配合主教材编写的,主要对针对主教材提出的各章学习目标,提供具体的学习活动建议、知识结构、重要概念归纳和解析、观摩与评析训练和自测题及答案等。
本课程的多媒体学习课件,共9学时,由本课程主持教师严硕勤设计编制,供学生使用计算机和网络进行远程学习。
《优秀广告作品评析学习指导》和《优秀广告作品评析多媒体学习课件》均为辅助性教材,不能替代对文字主教材的使用。
教学媒体使用信息表
教学媒体
主要内容
主要作用
时间安排
文字主教材
系统介绍教学内容
教学大纲的具体化
18周
学习指导书
典型案例
帮助学生消化教材
灵活安排
多媒体课件
介绍教学要求重点等
解决学生疑难问题
9课时,灵活安排
网上文字辅导
指导分析
针对学生反映安排
灵活安排
省校直播课堂
重难点讲解
解决学生疑难问题
6次
三、教学建议
(一)教学课时及进度安排
本课程应强调利用多种媒体进行