计算机二级C语言考试知识点.ppt

计算机信息技术
11/13/2017
计算机科学与工程学院基础教研室
信息技术基础命题依据及考虑
命题依据:
大纲及教材(大学计算机信息技术教程——南京大学出版社张福炎编)
命题基本考虑:
1、以常识性、实用性知识为主
2、以知识点单元进行综合考核
3、判别题占一半以上
4、教材中阅读材料占1分
5、教材中未写到的一些“当前发展”占一分(比如Vista)
11/13/2017
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考试内容与分值分布
信息技术概述(3分,通信、微电子、数字各1分)
组成原理(4分)
计算机软件(2分)
计算机网络(3分,概念、组成及分类1分,工作原理1分,网络常用软件1分)
数字媒体及应用(3分,文本信息编码1分,声音、图象及视频2分)
信息系统与数据库(2分,不涉及SQL语句)
常用软件(3分,WINDOWS 1分,WORD、EXCEL及PPT2分)
注:历次考试基础部分平均分在9-11分之间
11/13/2017
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知识点1 数字处理
一、计算机中信息的计量单位
(bit);二进制数中一位包含的信息量。例:0。
(word):一个存储单元所存放的内容。例:0101。
(byte):一个单元处理的一串二进制数位。例:0l0l0l0l。l字节=8位二进制数。
:一个字中的位数或字符数。字长为字节的整数倍。
:(以字节作为基本计数单位)。
B(字节) KB(千) MB(兆) GB(千兆)
换算公式:1KB=1024 B
1MB=1024 KB
1GB=1024 MB
【例题1】在表示计算机内存储器容量时,1MB为___字节。
×1024 ×1024
×1000 ×1 000
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知识点1 数字处理
二、数制及其转换
计算机内所有信息都采用二进制形式编码。
无论是几进制的数,都是逢几进一,例如三进制的数就会逢三进一。
不同进制之间的数进行运算时,首先把这些不同进制的数用一种统一的进制数描述,再进行计算。数制中数字最后一位字母H表示十六进制数,D表示十进制数,O表示八进制数,B表示二进制数。
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知识点1 数字处理
【例题1】。

【例题2】与十六进制数(BC)16等值的八进制数是__。

【例题3】十进制数100对应的二进制数、八进制数和十六进制数分别为_____。
、144Q和 64H 、142Q和 62H
、144Q和 66H 、142Q和 60H
【例题4】有一个数值311,它与十六进制数C9相等,则该数值是用____表示的。

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知识点1 数字处理
。

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,4×6=33,则该进制下,4十6=__。

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知识点1 数字处理
三、原码、反码和补码
原码:表示与日常使用的方法比较一致,只是在表示带符号整数时,最高位的数值代表了是正数还是负数(l表示负数,0表示正数)。
反码:正数的反码=正数的原码;
负数的反码=负数的原码按位取反(符号位除外)
补码:正数的补码=正数的原码;
负数的补码=负数的反码+1
8位二进位表示的正整数取值范围是0~28-1(因为是正整数,所以不带符号位),而8位原码所表示的整数取值范围应为-27+l~27-l。
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知识点1 数字处理
【例题1】在计算机中,数值为负的整数一般不采用“原码”表示,而是采用“补码”方式表示。若某带符号整数的8位补码表示为1000 0001,则该整数为________。