历城区九年级语文二模试题.doc

历城区九年级语文二模试题201405历城区二模一、积累与运用(21分)()(2分)(zài)瞥见(piē)窥伺(sì)踉踉跄跄(qàng)(zhàn)抽噎(yē)棱角(lèng)怏怏不乐(yàng)(qū)挣脱(zhēng)踌躇(chú)忧心忡忡(chōng)(jí)荫蔽(yīn)嫉妒(jí)浑身解数(xiè)()(2分) ()(2分),爸爸多次教育我:“写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。”,既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。,在山东艺术剧院,一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。,笔画清晰地填写相应的诗文名句。(7分,每小题1分)①晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)②,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)③右手秉遗穗,。(白居易《观刈麦》)④,志在千里。,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)⑤,,风霜高洁,水落而石出者(欧阳修《醉翁亭记》)⑥,。所谓伊人,在水之湄。(《诗经》)⑦,。秋天栖息在农家里。(何其芳《秋天》),按要求答题。(共3分)随着央视《中国成语大会》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮。节目中那些年轻的面孔对于成语的稔熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。节目组总导演昨接受采访时表示,成语是中国独有的语言资源,全面体现了中华民族几千年积淀下来的智慧和核心价值观。其总量超过两万个,生活中被人们常用的成语大概也有一两千个左右。“成语就是进入中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙。它是表意工具,也能开启一扇大门。可是,成语在现代人的生活中渐渐被忽视。从这个意义上说,现代人真的是对不起成语。”①文段中画横线的句子有语病,请用所给的修改符号直接在原文上进行修改。(1分)换用号增补号删除号调位号②请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。(20字以内)(2分)。(5分)时A正将息箭疮,按兵不动。忽报:“江东陆口守将吕蒙病危,孙权取回调理,近拜陆逊为将,代吕蒙守陆口。今逊差人赍书具礼,特来拜见。”A召入,指来使而言曰:“仲谋见识短浅,用此孺子为将!”来使伏地告曰:“陆将军呈书备礼:一来与您作贺,二来求两家和好。”A拆书视之,书词极其卑谨。A览毕,仰面大笑,令左右收了礼物,并撤荆州大半兵赴樊城听调……A闻言,怒气冲塞,疮口迸裂,昏绝于地。众将救醒,A顾谓司马王甫曰:“悔不听足下之言,B今日果有此事!”因问:“沿江上下,何不举火?”探马答曰:“C,将精兵伏于【舟冓】【舟鹿】之中,先擒了守台士卒,因此不得举火。”①文中的A是:,B句中“此事”是指,请用简洁的语言概括C事件:(3分)②结合选段内容,分析人物A的形象特点。(2分) 二、古诗文阅读(17分)阅读下面的古诗文,分别回答后面的问题。(一)暮春归故山草堂(唐·钱起)谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。【注释】①谷口:古地名,在今陕西泾阳县西北,点明了“故山草堂”之所在。②黄鸟:即黄莺,叫声婉转悦耳。③辛夷花:又名木笔花、望春花、玉兰花、木兰花,比杏花开得早。,描绘前两句所展现的暮春景象。(2分)()(3分),“稀”“尽”“飞”三字一气而下,渲染出春光逝去、了无踪影的凋零空寂的气氛。B.“怜”是怜惜的意思,诗人看到在山窗下伶仃而立的翠竹,油然而生一种怜惜之情。C.“不改清阴”,概括了翠竹内美与外美和谐统一的特征。以春鸟、春花之“改”──“稀、尽、飞”,反衬出翠竹的“不改”,写出了幽竹始终如一忠于朋友与主人的品性。、四句由人及物、由物及人,抒发了诗人的怜竹之意和幽竹的“待我”之情,在物我相亲的诗境中,寄寓了诗人对幽竹的赞美,对那种不畏春残、不为俗屈的高尚节操的礼赞。(二)送东阳马生序(宋濂)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故