拥有一颗童心拥有一颗感恩的心.doc

拥有一颗童心拥有一颗感恩的心
——《教师最需要什么》读后感
黄水路小学岳俊玲
作为老师,我从来没有真正的品味过自己工作的内涵,就是觉得日子在一周周的逝去,而我就是一个摆渡人,摆渡了一届一届的孩子们,也许最初还是一个热情的摆渡人,而后来就是每日麻木的滑动着船桨,渡了一船又一船,也厌烦了这日复一日没有尽头的工作。读了《教师最需要什么》一书,我对自己的工作有了一些新的认识,感觉自己可以更快乐的工作。
首先,要想快乐工作,我们就应该拥有一颗童心,每天,我们都希望孩子端端正正的坐在教室里上课,最好下课了也没人热闹,都静悄悄的做作业,没人打闹,更没人捣乱。再想想孩子们如果都是这样那还叫孩子吗。所以当我们的学生犯错时,请不要生气,我们应该时刻提醒自己:他们还是孩子,是在不断的‘犯错——改正——又犯错——再改正’的过程中逐渐成长的。其实孩子们总是怀着善良的美好的动机去做事,渴望得到周围人的赞扬、寻求心理满足。但是他们常常会把好事做成了坏事。拥有一颗童心,站在孩子的角度上去思考他们的行为与见解,和他们进行心的交流,才能真正达到“动之以情,晓之以理”的以人为本的教育,而我们也会因为拥有一颗童心而变的更年轻,更吸引孩子们!
其次,要想快乐的工作,我们还应该拥有一颗感恩的心。英国著名教育家培根说“学会了感恩,你就学会了做人”。常怀感恩,我们就会懂得尊重他人,发现自我的价值。要知道世上没有十全十美的事物,对生活心存感激,就不会有太多的抱怨,就可以稀释我们心中的狭隘和蛮横,使心胸更加宽阔宏远,保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。我们是普通人,同时也不是普通人,因为我们肩负着让下一代健康融入社会的责任,所以我们必须比任何人群都得更懂得感恩,只有这样,我们才能教育出感恩于社会、奉献于社会的人才。
让我们每个老师都拥有一颗纯真的童心,拥有一颗感恩的善心,好好生活,快乐的工作吧!