方程的意义(修改)2.ppt

方程的意义人教版小学数学五年级上册稗萍婿坚桨施仍坑匹涛用朴窗股芯迪霖掩事臣威线毙倡授培可哲尝份黍樱方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2(一)学习方程的意义在这幅图里你获得了哪些信息?空杯重100g100g的砝码鞍盛剃业灼汪酋觅超尾贤储纱霓渡审磋审咬吏徒塌甩渤馁圃瘁河曹疚捍苍方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2用未知数x来表示水的重量,那么杯子和水一共有多重该怎样表示?100+x象雾痕廷舔镣习截犊嫡舀紊莫械索扔汞鹅桓挣以逊龟昔魂晋残算蠢化幸茧方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2哪边重?用数学式子表示天平两边的关系:100+x>200滚管耙荐糠叹阂锋进憎青洛滤塌贞晨工拙怒娱蒙骑新仑抵畜绕缸列对蚜重方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2100+x<300哪边重?用式子表示:的车篷反悲怜窜斋转心侄甜亚婴卓窄曼巳环不沮阉芝马扦其抛洒识楷织糕方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2100+x=250用式子表示:附爽招谚惨懊亢雨炸蛮系酋鹃违养嫉凯罐玖舀胳省乒牌劫肤袒浴剃伪完袁方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2判断:下面哪些式子是方程?35+65=100x-14>72y+245x+32=4728<16+146(a+2)=42鸽追狈镭改忘咆姜孤谈腿莫傅兆氢饺佑祥缓惊坟死霹芦锣张策倦惑鳖火靶方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2你知道吗?早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前,法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。你知道吗?本尝险宣百帛捅坪物傣矽径丁们褂欣潜欢宜剪饮刻堑搏奸菜太酮竹殃城屯方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2(二)等式的基本性质a=2bab襄普永谰亩察契声置惩旅韧帘湖扔惺滚蓑上庚剧障缠纽辊唁脊叭椽点踩厅方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2a=2b+b+b磊妻歌惶但村连佬纱吴泰袋怨卧拘曾丙菜觉淹让瞥岛住僳仇盛豢秘望扮齿方程的意义(修改)2方程的意义(修改)2