答题技巧问意义的时候,思路为:“有利于……”或者“只有……才能……”问为什么的时候,思路为;现状+影响+意义问怎么做的时候,书上应该有原答案。问怎样理解XXX的时候,思路为;含义+影响综合实践题问活动目的的时候,思路为;①增强……的意识②培养同学们的实践和创新精神活动课的步骤:①.观看……的录像,或给同学们介绍……的资料②.谈感想,谈体会。③.号召……(总结,倡议)宣传提纲:①现状+影响②.分析原因③.怎么做④.意义⑤.启示选择题的方法①审题干:即明确题干意思,找出其规定性②审题肢:即明确题肢的含义,看其是否符合题干的规定性。③审题干与题肢的联系:即对照题干和题肢,找出二者的联系点,从而确定答案。其次面对选择题常用“黄金四选法”即排谬法、排异法、排正法和最佳选择法。排谬法:是排除错误的选项。排异法:即排除无关的选项。排正法:对于要求选择错误的题,可以采用排正法,即排除正确的选项。最佳选择法:选择最符合题意的选项。第三要分析选与不选的情况。排除法是最好做选择题的重要方法,排除法的关键是确定不选项。常见的不选项有:错误的选项(包括观点错误、说法错误、关键词错误、关系颠倒、半句正确半句错误等。需要特别注意的是逆向的恰恰是要选择错误的),不符合题意的选项(与材料或题干无关、答非所问、题肢的外延与题干要求相比过宽和过窄等)。怎样答好辨析题来源:考试吧() 2009-4-2711:10:28 【考试吧:中国教育培训第一门户】模拟考场辨析题从命题形式上大致可分为三种情况。一是观点正确辨析题。如“受教育既是公民的权利,又是公民的义务。”这是观点正确的辨析题。学生科学答题时一般分为三步去做。第一步,判断这句话是正确的;第二步,说明这句话正确的理由。即为什么说受教育是公民的权利和为什么说受教育是公民的义务。第三步,结合实际谈谈自己的思想觉悟。参考答案:(1)这种说法是正确的。(2)①我国宪法规定:“中华人民共和国民有受教育的权利和义务。”②,受教育是公民的一项基本权利。受教育是人全面发展的重要前提,是公民提高思想文化素质的重要途径,是公民享有、行使其他民主权利的重要条件。③,受教育也是公民的一项基本义务,是每个中国公民义不容辞的责任。当今世界竞争激烈,焦点在科技,关键在人才,基础在教育,受教育不仅是个人的事,而且直接关系到国家的社会主义现代化建设,是公民对祖国和人民应尽的义务。(3)我们青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,刻苦学习,把自己培养成“四有”新人。二是观点错误的辨析题。如“言论自由就是想说什么就说什么。”这种题型学生解答时通常也分为三步。首先,判断这句话是错误的并亮出自己的观点,即“言论自由不是想说什么就说什么。”其次,阐明自己观点正确的理由,即“为什么说言论自由不是想说什么就说什么的。”再次,联系实际谈自己的思想觉悟。参考答案:(1)这种说法是错误的。(2)①我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。“我国公民享有的这些政治自由权利受法律保护。这些政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。②,但公民应该依法行使政治自由权利。公民有政治自由权利,并不意味着想说什么就说什么,想干什么就干什么。而心须在法律规定达到范围内行使政治自由权利,不得损害国家的、社会的集体的和其他公民的合法的
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