教师招聘考试《公共教育理论基础知识》精选试题.doc

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,反所选项前的字母填在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1. 构建学习化社会的理想主要体现的是( )




2. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )




3. 孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调( )


C. 因材施教

4. 西方教育史上,首倡“从做中学”的是( )




5. 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )




6. 决定教育领导权的是( )




7. 我国教育目的的理论基础是( )




8. 现代教育与传统教育的根本区别在于( )




9. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的( )




10. 教师职业的最大特点在于职业角色的( )




11. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )




12. 学校进行全面发展教育的基本途径是( )




13. 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送趔,一个好的教师则教人发现趔。”这体现了教学的( )




14. 上好课的先决条件是( )




15. 受测验长度影响的测验质量指标是( )




16. 德育过程的基本矛盾是( )




17. “一把钥匙开一把锁”体现的是德育的( )




18. 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )