绪论及问诊.ppt

绪论
绪论学习目的与要求
1。掌握诊断学概念、症状、体征
2。熟悉诊断学学习的内容
3。了解诊断学发展状态及学习的意义
诊断学
绪论
一、诊断学概念
二、诊断学的内容
1、病史采集,即问诊(inquiry) 症状(symptom)
2、体格检查(physical examination) 体征(sign)
3、实验室检查(lab examination)
4、辅助检查(assistant examination)
三、诊断学学习要领
四、诊断学学习要求
一、诊断学概念、地位
二、诊断学的内容
1、症状与体征通过怎方式获得呢?
2、问诊(inquiry) ,即病史采集
3、体格检查检体诊断
4、实验室检查实验诊断
5、辅助检查
诊断学概念:是从基础医学过渡到临床医学各专业的一门桥梁的基础学科。研究如何诊断疾病的基本理论、基本技能和合理思维方法的一门必修课程。
`基础医学
临床医学
诊断学
内容要点:
1。病史采集:问诊方式进行
2。症状:概念例证
3。体征:概念例证
4。实验室检查
5。器械(辅助)检查
绪论
诊断学
绪论
学习方法
1。有良好的生理生化学、病理生理学和病理形象学基础
2。认识诊断学是学会如何判断人体是正常还是非正常的现象,提供诊断疾病的重要线索。
3。注意临床现象的综合思维方式,因此需要有较广博的知识。因为临床检验医学发展快、疾病新发现层出不穷,做一个好医师必须是无止境的学习。特别关注新知识的自我充实。
诊断学
三、临床诊断思维
一个完整的诊断基本包含内容有:
1、病因诊断
2、病理解剖诊断
3、病理生理诊断
四、诊断学学习目的、要求
? 见P4
问诊
什么是问诊?问诊的重要性:

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