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《生物入侵者》ppt课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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这则消息告诉了我们什么?
据农业部最新统计数字显示,目前我国已经有380种入侵植物,40种入侵动物。在国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来生物中,中国已有50余种。,
据最新研究表明,在全世界濒危物种名录中的植物,大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。
新华社发
椰心叶甲虫
生物入侵者
教学目标
在语言环境中掌握字词
说明顺序、说明方法的掌握
文章语言的揣摩
激发科学兴趣、培养科学精神
梅涛
我国当代科普作家,博士生导师,1962年11月出生于江西。现任中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长。获专利5项,其中发明专利2项。
自读课文,合作探究:
1、圈划生字词
2、对于说明文,应从哪些方面分析?
3、本文除了介绍什么是生物入侵者,还介绍了哪些内容?
4、本文主要运用了哪些说明方法?举例说明并说说它们的表达效果。
5、你还知道哪些生物入侵现象?说出其原产地、入侵地和危害。
栖息( ) 藩篱( ) 归咎( )
河蚌( ) 厄运( ) 蜥蜴( )
酝酿( ) 蒲公英( )
五彩斑斓( )
啸聚山林( )
束手无策( )
物竞天择( )
无动于衷( )
生字词

fān
jiù
bàng
è
xī yì
yùn niàng

bānlán
xiào
shù
jìng
zhōng
明确“生物入侵者”的含义
在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”
什么叫“生物入侵者”
介绍“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用
“生物入侵者”入侵的途径和增多的原因
生物学和生态学界的两种不同态度
世界各国都在采取相应的措施
逻辑顺序
本文主要运用了哪些说明方法?找出来并说说它们的表达效果。
列数字
举例子
打比方
列数字
例如:“从二战至今,关岛本地的11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。”这个数字的变化清楚地说明“生物入侵者”对自然生态的危害。
再如:“仅在美国,每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元”,这个数字表明“生物入侵者”对人类危害之大。

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  • 时间2013-07-16