初三思想品德复习提纲
1、国家、某省、某市经济发展情况的考点:
①改革开放以来,我国(某省、某市)经济社会快速发展,②国家(某省、某市)综合显著提高。
2、和谐社会的考点:
①建设和谐社会的意义;促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,
②是国家富强、民族振兴、人民幸福的主要保证。
3、成长在社会的考点:(捐款捐物、助人为乐、奉献社会等案例的题目)
①、不做看客、②、遵守社会公德、③、善于明辨是否、④、自己服务社会⑤忠于职守⑥、乐于奉献、⑦、承担社会责任。
4、传统文化和外来文化考点:
①继承优秀的传统文化,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,使之与当代社会化相适应;②吸收先进的世界文化优秀成果;③并在实践中不断创新,建设和发展中国特色社会主义先进文化。
5、民族精神的考点:
⑴内涵: 步形成了以爱、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
⑵民族精神的重要性:①、是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,②、中华名族精神和时代精神结合在一起,是中华民族精神生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。③、弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。
挫折考点:
⑴挫折的特点:具有普遍性,在人生道路上,每个人都有可能遇到挫折,挫折对人具有双重性,或者会给人打击,带来损失和痛苦,或者给人以一种教育和磨练,使人奋起和成熟。
⑵导致挫折的产生挫折的原因:原因有外因和内因两个方面,外在的客观因素通常难以控制,但内在的主观因素则多数可以控制。
7、创新考点:
(1)创新作用和意义:①、创新精神是中华民族建设的重要内容,②、创新是民族进步的灵魂,是国家兴亡发达的不竭动力,③、创新是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大动力
(2)创新与战胜困难和挫折关系:①、克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。②、勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。
(3)如何创新:国家角度:①、实施科教兴国、人才强国战略,优先发展教育科教,培养具有创新精神人才,②、促进教育创新,进行教育体制改革,培养创新人才,③、营造有利于社会创新的社会氛围,来激发全社会的创新能力。
(4)如何创新:青少年角度:①、努力学习科学文化知识,转变学时拓宽思维,多角度思考问题,③、培养动手能力,勤于实践④、敢于质疑敢于挑战
8、隐私和隐私权
隐私,就是个人心理、生理以及社会交往过程中的密码
隐私权:指公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得公开的权利。
9、合作的知识点:
⑴合作的价值:1、合作可以相互依存,相互促进,增强团结 2、合作可以扬长避短 3、合作可以互惠互利,共享成果。
⑵合作与发展的关系,我国是社会主义国家,国家、集体个人的利益在根本上是一致的,能集中力量办大事.
10、诚信考点:
(1)对个人;为人做事的基本准则、诚信是传统美德、是协调公共关系的重要条件
(2)对社会:是协调公共关系的重要条件,
(3)对企业:是市场经济健康发展的主要保证。
(4)对政府:诚信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的主要精神支撑,诚信政府市建立诚信社会的基础。
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