护士职业生涯规划2.doc

护士职业生涯规划2.doc护士职业生涯规划
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为
能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理
清这一生有什么样的的职业工作经历过程,所以我们要对自己的职业生涯进
行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好
好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的白
我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很
好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业B标,找准突破,快速成长。
对自己的一生产生重要的影响。中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解
木地IX的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解
市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实
现职业理想等,必须做好准备,待机而动。只有“知己”——全面了解自我,“知
彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择0标,确定B标。职业理想既应
该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:“要向大的FI标走去,
就得从小的目标开始。”远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个
的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划屮要有一个个具体的阶
段目标。
对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期FI标外,更应该
关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段目
标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,选择职业方向的时候,主要面临以
下问题。
价值观问题:什么对我是最重要的?(家庭、事业、健康、朋友、金钱)
性格问题:我的性格是否适合从事这个职业?
爱好问题:我喜欢这个职业吗?
发展前景问题:我从事的这个职业,有发展吗?是否能学到我要学的领域?
职级和薪资都能通过努力得到提高吗?
家庭支持度问题:我的家人、家庭情况支持我做这份工作吗?
门槛问题:我现有的知识、经验、技能、证书能让我获得我想要的工作吗?
薪资满意度:我是否满意这份工作的薪资?
信心问题:我有信心做好这份工作吗?
市场需求问题:市场对这个职位有需求吗?需求量大吗?
时间问题:追求我的就业方向需要多长时间?我是否有时间追求我的就业方向?
吃苦问题:这份工作是否很苦,我能不能吃这种苦?
风险预估问题:我是否预测到
当我们确定了就业方向,就应该制定相应的0标了
1、目标要“跳一跳”
中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完
成不丫,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜, 也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标开
始。
2、 目标要切合实际。
阶段S标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会
现实。
天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段FI
标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标
必定指向失败。
中职生在制定阶段S标吋,要根据阶段S标对职业能力、思想品质、日常行
为习惯等方而的要求,制定与自身兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目
标。脱离自身条件,脱离社会现