乘车的安全3.doc

2010—2011学年度第二学期
活动名称:
乘车的安全(3)
活动目标:
,并且了解晕车的预防和处理。
2. 体会学习的乐趣,增进幼儿的学习动手能力,让幼儿掌握安全知识。
活动准备:
音乐磁带《小汽车》、场景布景:商场、小汽车
活动过程:
一、活动的导入:
1. 今天我们要进行一次购物比赛,夏老师在商场等着我们呢。
2. 乘车出发!播放《小汽车》的音乐,孩子们肯定会兴高采列的,仔细观察孩子们的各种举动。
二、活动的进入:晕车的预防和处理。
1. 安排一个孩子在中途中晕车了,提问幼儿:应该怎么呢?
2. 孩子们七嘴八舌地讨论开了,各抒已见。
3. 老师进行正确地引导,并且示范正确的操作方法:
(1)可以含一块口香糖或薄荷糖、酸梅。
(2)可以多解开几粒上衣扣子,让空气流到身体里面。
(3)用湿毛巾轻敷额头上。
(4)眼睛看外面的风景,让视线放远一点,精神会好一点。
(5)告诉孩子:要乘车的前一天晚上,要早点睡觉,以免睡眠不足影响精神。
三、活动的重点:乘坐交通工具应该注意的安全事项。
1. 到了商场,孩子们坐在一起,然后提出刚才观察到的孩子们的各种乘车时的举动。提问孩子:这样安全吗?有何危险性?
2. 观看课件:《乘坐交通工具应该注意的安全事项》。3. 提问课件里发生的事情:
(1) 故事里发生了什么事情呢?
(2) 为什么会撞车呢?
(3) 这告诉我们,乘坐交通工具时应该注意哪些安全事项呢?
4. 老师总结乘坐交通工具应该注意的安全事项:
(1) 等车上的人下车后再上车,不要推人、拉人或挤着上车。
(2) 看到位置就先坐下来,坐好了就不要任意走动或换位子。
(3) 下车时把背包背好,检查一下东西有没有都带齐了。
(4) 在车上不要吃东西,以免不小心噎到了。
(5) 头、手不能伸出车外。
(6) 不舒服的时候要告诉大人,不要忍着不说。
四、活动的实践:带领孩子们与家长们到