2017春季幼儿园园务工作总结.doc

2016年度第二学期园务工作总结
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:
一、明确办园目标
我园本学期共有名幼儿,其中中班,共人,大班两个共人。
我园在贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。
二、园务工作管理
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我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。
:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。
:加强对保健工作检查的力度,园领导带队每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评
指正,并要求及时改正。制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。在平时工作中,老师坚持每天对幼儿进行晨检午检,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检午检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录并进行登记,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。
三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍
,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。3月份全体教师进行教学能手大赛活动,4月份选派教师到乌鲁木齐参加幼儿园4S管理的学习,又选派教师到托里参加塔城地区教育局送课下乡活动,使教师的组织教学水平进一步提升。
,鼓励教师深造,学历层次进一步提高,我园现有12名教师,本科学历四人,大专学历8人,其中本科在读四人。
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我园的师资队伍是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
四、保教工作
《纲要》、《指南》的精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动。
。本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。认真做好观察记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。
。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育