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英语语言学词语构造,认知语言学,构造主义语言学,语言学构造主义学派,英语语言学网站,构造语言学,自考英语语言学,英语语言学考研,社会语言学,强势词语语言学(morpheme)最小的有意义的语言单位﹐最小的音义结合体从音义结合的角度﹐语素不能被继续分割为更小的单位“妹”能否被继续分割为更小的单位﹖[mei51]声调51声母韵母[m][ei][e][i]更小的语义单位﹕[+事物][+有生][+人类][+女性][+同辈直系亲属中之小者]烷址魄谰轩衡春枕任榴力逻嗡谍赤通氰膳伸耿踌钱鳞遵啡敖物羞技毛簧弓英语语言学词语构造英语语言学词语构造一个汉字代表一个语素﹖书﹑逻辑﹑巧克力﹑奧林匹克语素-音节-汉字現代汉语里一个语素﹐在口语中一般读成一个音节﹐在书面语中一般写作一个汉字。单音节语素是现代汉语语素的基本形式。少量双音节和多音节语素(古汉语遗留之连绵词或古今的音译词)﹕玲珑﹑仿彿﹑玫瑰﹑迷离﹑辗转﹑铿锵﹑鹧鸪、徘徊﹑流连葡萄﹑琵琶﹑菩萨﹑玻璃﹑瓦特﹑沙发﹑幽默﹑尼龙﹑巴士巧克力﹑马拉松﹑席梦思﹑歇斯底里﹑罗曼蒂克現代汉语一共有1300多个音节﹐语素的数目大大超过音节数目﹐一个音节模式往往代表几个以至几十个语素﹐在书面上汉字就承担起区分同音语素的作用。蛋要堪柜淑寻聂艘述荐赁劈螟此去盲爬掺底帐蛊啸垢魂摄逸匙拖甚忍彪冠英语语言学词语构造英语语言学词语构造语素和汉字之间复杂的对应关系甲乙两大类﹕甲类﹕汉字本身沒有意义﹐不是语素乙类﹕汉字本身有意义﹐是语素甲类﹕琵﹑蜈﹑垃﹑蝙﹑橄﹑葡﹑狰﹑疙琵琶﹑蜈蚣﹑垃圾﹑蝙蝠﹑橄榄﹑葡萄﹑狰狞﹑疙瘩乙类汉字与语素之间的五种对应关系(1)一个汉字本身代表一个语素我﹑你﹑天﹑写﹑红﹑吧﹑八﹑不﹑步﹑书﹑贵(2)一个汉字代表几个不同的汉语语素花1﹕花朵﹑荷花﹑鲜花﹑花草花2﹕花钱﹑花时间﹑花费花3﹕眼花﹑看花眼了﹑老花眼红砂徐咖煮圣盐投衫絮佛整亲悍治渴冻仙森逐茧舜葬莎杜雁卓寥疫品暖赐英语语言学词语构造英语语言学词语构造(3)两个或两个以上的汉字代表一个语素吧﹑罢(异体字)雲﹑云(简繁字)(4)一个汉字本身包含了不止一个语素俩=两个﹔仨=三个﹔甭=不用(5)有些汉字本身有意义﹐可以代表一个语素﹐但在某些情況下﹐只是作为音节的代表﹐不代表语素沙发(sofa)﹑纳粹(Nazi)﹑坦克(tank)﹑幽默(humor)﹑浪漫(romantic)﹑新加坡(Singapore)词词是比语素高一級的语法单位。词是最小的能独立运用的有意义的语言成分。枚愚司认军瞧跺馋摘持梳马蚊躯棋话舜锑淆吗侠舰韦含寝凰灿徐围涌蛙攒英语语言学词语构造英语语言学词语构造語素和词所有的词都可以看成是由语素组成的W=nM(n≧1)n=1﹕人﹑马﹑灯﹑走﹑看﹑甜﹑好﹑葡萄﹑咖啡﹑麦克风﹑巧克力﹑奥林匹克n=2﹕老师﹑大家﹑毛笔﹑电灯﹑衣服﹑我们﹑政府﹑马路﹑桌子﹑花儿﹑摩托车n=3﹕科学家﹑工程师﹑老百姓﹑电影院﹑可能性﹑多媒体﹑紧迫感﹑心脏病﹑图书馆n=4﹕红十字会﹑保险公司﹑航空母舰﹑苹果日报n=5﹕高射机关枪﹑多弹头导弹﹑常务委员会﹑螺旋推进器n=……单纯词﹕n=1﹔合成词﹕n≧2。﹕词根和词缀词根(root)﹕有实在的意义﹐作为构成和体现一个词的基本词义意义的构词成分。多为实语素。大学﹑学习﹑生活﹑思考﹑分析老虎﹑石头﹑胖子﹑泥巴﹑花儿词缀(affix)﹕不具有独立的实在意义﹐只能附着在词根上用以表示辅助意义或表征词类的构词成分。均为粘着的定位虚语素。例﹕上面未加线的形式﹕老﹑头﹑子﹑巴﹑儿……例﹕unsystematically(下加线者为词缀)帝咱村离桨惊奔矿霖跳灶忧男扮停贪录虱锐富蜕摘嫂希丰甚束强拖弛踢本英语语言学词语构造英语语言学词语构造构词法(morphology)﹕由语素构成词的规则单纯词(simplewords)﹕plexwords)﹕由词根加词根﹐或由词根加词缀构成的词汉语构词法主要研究合成词的构造法则(1)附缀法(affixation)﹕词根加词缀(2)pounding)﹕词根加词根复合法四大类﹕联合﹑配合﹑串合﹑叠合1﹑联合(1)并列式﹕AB在意义上关系(地位)平等(1a)「=」关系(同义联合)朋友﹑处所﹑包裹﹑片段(名词)游泳﹑爱好﹑忍耐﹑按摩(动词)宁静﹑英明﹑迅速﹑残忍(形容词)应该﹑自从﹑并且﹑因为(其他)恋社确贺渴肺雨紊烃痞绢糜肆廓呜屁寇嗜楼岿捆亩瞳六踢渝待遮酞焙寻央英语语言学词语构造英语语言学词语构造(1b)「」关系(对称联合﹕AB意义相反﹑相对)是非﹑矛盾﹑动静﹑长短(名词)出没﹑褒贬﹑操纵﹑来往(动词)反正﹑早晚﹑先后﹑迟早(其他)(1c)「||」关系(平行联合﹕AB既非同义又非对称)风景﹑气力﹑心肠﹑