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长春版小学语文教学课件综合——了解身边的名人长春版小学语文五年级下册.pptx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约8页举报非法文档有奖

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了解身边的名人
综合学习活动
制作:苏密沟中心小学胡秀芝
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内容
“三百六十行,行行出状元。”说到名人,你会马上相起谁呢?是体育明星,还是一个个耳熟能详的历史名人?你也可能会问:为什么他们能成为名人呢?我们从他们身上能学到什么?那就让我们了解名人的同时,走近身边的名人,了解他们背后付出的艰辛与汗水,体会他们崇高的精神、顽强的毅力……
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要求
讨论探究了解名人:
1、科学家
2、文学家
3、种粮大户
4、手工艺大师
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阅读方法
先了解书的主要内容,再精读,知道作者为什么写。
边读边划、复述的方法、感情朗读、诵读、做摘记、边读边联想。
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阅读资料
在日前召开的“中国民间文化保护工程试点工作会议”上,来自全国各地的文化界代表提议:中国所有的传统节日都应列入国家法定假日。也有人认为联合国宣布各种非物质文化遗产的目的,无非是鼓励各国重视保护文化遗产。
文化部负责人希望广大国民,尤其是年青一代,不要冷落了中国传统节日。他透露,目前,中国正考虑将所有的传统节日集体申报联合国教科文组织设立了“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。
(摘自《羊城晚报。2004年5月7日,〈新京报〉2004年5月10日)
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读《红岩》
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汇报展示
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