俄国十月革命历史课件(修改).ppt

第1课《俄国十月革命》
学习目标:
1、了解俄国十月革命发生的原因,经过和历史意义。
2、懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择,掌握历史发展的客观规律,培养学生形成科学的社会主义观。
3、学习列宁的革命首创精神,认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。
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材料一:一战前夕,各主要国家工业总产值所占比例
俄国成为帝国主义链条上薄弱的环节
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材料二: 1910年经济罢工有214次,政治罢工8次,l914年经济罢工迅速上升到1370次,政治罢工达1034次,参加者近10万之众。
社会矛盾尖锐
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材料三:
    ,全国播种面积较之1909年下降85%,食品供应紧张,军队仅能得到原来供应量的一半。1916年,仍有20万士兵没有武器,到1917年3月,俄国约150万人死于战争,四百多万人伤残。
    2.“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
                                                          ——列宁
结合以上材料,哪些方面致使俄国陷入了绝境?
十月革命
原因
经过
结果
巩固政权的措施
意义(或影响)
彼得格勒 武装起义
时间:1917年11月
领导者:列宁
起义指挥部:斯莫尔尼宫
主要参加者:工人、士兵
主要特征:在中心城市暴动,武装夺取政权。
结果:取得胜利。
思考:试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同?有何启发?
中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权;
而俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权。
启发:马克思列宁主义要与中国具体实践相结合,
才能获得了胜利(从国情出发,实事求是)
马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用,而不能生搬硬套。
名称
时间
性质
革命任务
结果
二月革命
1917年3月
资产阶级民主革命
推翻沙皇专制统治
两个政权并存(资产阶级临时政府、工人士兵代表苏维埃)
十月革命
1917年11月
无产阶级革命
推翻资产阶级临时政府
建立社会主义制度
俄国二月革命和十月革命比较
二、十月革命胜利的历史意义
1、是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命(性质)
2、世界上第一个社会主义国家由此诞生(国内)
革命首创精神
3、十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖民统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(国际)
十月革命开辟了人类历史的新纪元,是世界现代史的开端。
人类历史上社会主义由理论变成现实的
历史事件是
俄国十月革命的胜利