鹅大哥课件新版.ppt鹅大哥出门
小班语言教学活动
设计思路
《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出:“引导幼儿接触优秀儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
设计思路
《鹅大哥出门》这个故事,选用了幼儿生活中比较熟悉的大白鹅为角色,讲述了一只大白鹅,觉得自己最漂亮,又骄傲又神气,不和其他的小动物们玩耍的故事。
1. 学会倾听,理解故事的内容。懂得礼貌、谦虚、友爱。
“神气、骄傲”等词汇。
活动目标
活动重点:
理解故事内容,体验作品情感。
教学准备
多媒体课件
故事图片、视频
角色头饰(大白鹅、小鸡、小鸭等)
教学方法:
《纲要》中提到:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,发展幼儿语言的重要途径是通过相互渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验。
以幼儿为主体,变过去的“要我学”为现在的“我要学”
教学过程
四个环节:
环节一
初步感受作品
“小朋友们今天老师带来了一个新朋友,你们想不知道它是谁呢?你们喜欢不喜欢它?
你们想知道这是为什么吗?”那现在你们要竖起耳朵仔细听听,它的故事?
帮助幼儿感受作品的情节
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