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解放路小学郑彪
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阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。
2011版《语文课程标准》新亮点——
非连续性文本阅读
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非连续性文本——
“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料,它基本是由数据表格、图画和曲线图、说明书、广告等组成,具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。
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非连续性文本的实用性特征和实用功能十分明显。学会从非连续文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。
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课标“阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。”
能对所提供的非连续性文本材料,进行信息筛选、整合与运用。
非连续性文本阅读的考查
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