首先,我们来做一个抢答游戏!
请同学们看图,然后快速举手。可千万不要说出口!
抢答!
说成语
谁的记忆力好
井底之蛙
叶公好龙
对牛弹琴
守株待兔
蚊子
和
狮子
学习目标:
,学写寓言;
2、培养读、写、听、说的能力;
、最终又败给蜘蛛的原因,理解故事的内容。
“被胜利冲昏头脑就会失败”的道理,懂得故事蕴涵的人生道理。
教学重点:
学习写作技巧,进行寓言创作
什么是寓言?具有什么特点?
以劝喻或讽刺性的故事为内容的一种文学体裁。它的篇幅一般较短小,故事的主人公有的是人,更多的是人格化的动物植物或自然界其他的东西和现象。主题大多是借此喻彼、借远喻近、借古讽今、借小喻大等寓意深刻的道理于故事中,有鲜明的哲理性和讽刺性,在创作中常用夸张和拟人等表现手法。
体验文本,品味语句,理解课文 <听朗读>
1、请学生再读课文,圈画出自己喜欢的句子。
2、请学生站起来说出喜欢哪句句子,为大家有感情地朗读后,解释为什么喜欢这句话,重点品味的内容:蚊子的语言、动作描写部分。
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