第4课科举制度的创立.ppt

1、唐太宗任命富于谋略的和善断大事的做宰相,还重用敢于直言的。
2、武则天爱惜人才,破格提拔许多人才,如。
3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的等人当宰相。
4、唐玄宗统治后期,任用奸臣,导致以、为首的叛乱,唐朝由盛转衰。
房玄龄
杜如晦
姚崇
魏征
姚崇
安禄山
史思明
温故知新
看图:请你描述一个读书人的经历
科举制:
用分科考试的办法选拔官员的一种制度。
一、科举制的诞生
1 创立科举制的背景
科举制创立前,做官必须同时具备的条件:


魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。
2、科举制的诞生
隋文帝:
开始用分科考试的方法选拔官员。
隋炀帝:
正式设置进士科,考核参选者对时事的看法。我国科举制度正式诞生。
3、科举制的直接作用:
从此,门第不高的读书人,可以凭才学做官,选拔官吏的权力,也从地方集中到中央。
进士科:以策论为主。明法科:以律令为主。
明经科:以儒家五经为主。明书科:以书法为主。
明算科:以数学知识为主。……
唐代科举考试要考试科目:
二、科举制的完善
五十少进士,
三十老明经。
1 唐太宗:
大大扩充国学的规模;
进士第一名称状元。
进士及第是一种高荣誉,人称“登龙门”。新进科进士聚集在京城长安曲江参加国宴,皇帝有时也会过来垂帘观看。高门权贵也云集于此挑选新科进士做女婿。新科进士们附诗抒情、春风得意。宴会过后,众进士又到大慈恩寺雁塔题名,以示荣耀。

“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”(孟郊)
“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”(白居易)
2 武则天:
大力提倡科举;
创设殿试和武举。
武举考试内容:
负重、骑射、步射、马枪等技术