“纪念改革开放40周年” 中小学生读书征文活动方案.docx

“纪念改革开放40周年”中小学生读书征文活动方案“纪念改革开放40周年”中小学生读书征文活动方案为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合,更好组织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国——纪念改革开放40周年”为主题的读书、征文活动,我市将在全市中小学生中开展“纪念改革开放40周年”读书征文活动。具体方案如下: 一、认真组织好主题读书活动今年读书活动的主题是改革开放,为了围绕主题开展好读书活动,各地各校要给学生提供一批适合青少年特点,反映改革开放的优秀书目,供学生选择和阅读。江苏省教育系统关工委已组织专家会同江苏凤凰文艺出版社和江苏凤凰美术出版社分别编辑出版了《伟大的复兴之路——纪念改革开放40周年》丛书(注音版、小学版、中学版、综合版)和《强国之路——改革开放40周年》丛书(注音版、小学版、初中版、综合版),这是针对不同对象适合不同年龄学生阅读的两套丛书,可重点向中小学生推荐阅读,也可以选择其他优秀的出版物向学生推荐。各校图书馆、阅览室要组织和购置一批反映改革开放的图书方便学生借阅。要通过举办讲座,或者语文教学活动对学生进行必要的阅读和参加征文活动的辅导,使学生更好地从书中吸收养分、接受教育,为参加征文活动打好阅读基础。二、广泛发动、突出主题切实抓好征文活动在开展读书活动的基础上,要广泛发动中小学生参与以改革开放为主题的征文活动,各校可通过作文课、课外兴趣小组活动等在老师指导下写出一些有质量的征文。所有征文要求内容积极向上,结合阅读《伟大的复兴之路》和《强国之路》丛书,或反映改革开放的其他书籍,联系自身实际,写身边生活的变化,讲改革开放的故事,谈民族的伟大复兴,感党恩情,热爱祖国,热爱xx,努力学习,筑梦未来。所有征文均必须为原