学段:水平一平山中心小学执教者:季红娟
教学内容: 投掷《纸的创编》
教学目标:
1、使学生乐于参与体育活动,在游戏中发展学生的投掷能力。
2、通过游戏培养学生的创新意识、合作意识以及自主学习的能力。
程序
内容
教师活动
学生活动
设计意图
调动
情绪
热身
1、集合,师生问好。
2、跑步
3、和学生一起做动物模仿操。
1、整队快、静、齐。
2、跑步
3、随教师口令做动物模仿操。
营造欢快的氛围,让学生进入角色。
合作
探究
发展
能力
开
飞
机
1、提问:“你们看见过飞机吗?(看见过)你们会用纸折飞机吗?”
2、教师请学生拿出准备好的报纸。
3、巡回观察,指导学生折飞机。
4、评一评,谁的飞机折的好。
5、教师参与,巡回指导学生玩飞机。
1、学生拿出课前准备好的彩纸。
2、按小组组合,分散折纸飞机。
3、个人自评,学生互评。
4、分散玩飞机。
培养学生的动手能力,调动学生练习的积极性。
合作
探究
发展
能力
玩
飞
机
1、比一比,谁的飞机飞的好。
2、提问:你是怎样让你的纸飞机飞得这么好的?(要肩上用力挥臂)
3、集体比一比:谁的飞机飞得好?
1、自由组合练习,相互交流好方法,好经验。
2、学生自荐,进行比赛。
3、 学生讨论后自由练
习,改进提高投掷技术。
4、集体比赛,评议。
学生能够勇于表现自我,展示自己的学习成果。
培养学生善于讨论、善于思考、善于观察等能力。
玩
纸
球
1、小魔术:变、变、变。
2、指导学生折纸球。
3、启发学生利用小纸球进行各种不同方法的游戏活动。
3、 激励学
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