毛笔字法训练.ppt

任务二字法训练【训练目标】,初步掌握楷书、隶书、行书诸类书体的字法欣赏规律。、隶书、行书的字法特征。【重点提示】楷书、隶书的字法特征。
【主要内容】字法,也称结字、结体。它同笔法一样,是中国书法艺术得以存在的重要因素。如果说笔法主要讲的是如何运用书写工具写出好的点画,那么字法就是依着汉字的字形,如何将点画处理妥帖的问题了。元代书家赵孟頫说过一句话:“结字因时相传,用笔千古不易。”他认为,结字与时代、书体、书家不同而有区别,有着丰富的变化。对字法变化的法则,可以从以下几点认识:第一,必须依从汉字的基本形体。不论是楷书,还是草书,都不能脱离最基本的字形。第二,必须从整体的观念认识字法。点画与点画之间,点画与整体之间都要相关联照应。第三,字法与笔法、章法不可分。孙过庭在《书谱》中说“一点成一字之规,一字乃终篇之准”,点画、字形、篇章是递进关系,局部与整体的关系。单个字的点画处理,影响着整件作品的篇章布局。
一、聚散聚,就是点画的聚集;散,则是点画的分散。聚散关系处理不当时,聚处容易拥堵不畅,而散处则会零散支离。在经典作品中,处理字法的聚散时,往往疏处更疏,势如走马,密处更密,不使透风。聚散关系可以通过以下训练加以强化。
(一)找重心 (二)重心上提 (三)重心下压 (四)左收右放 (五)左放右收 (六)内紧外松 (七)内松外紧
二、穿插穿插指一个字的点画之间、偏旁或构件之间的交错关系如何处理。穿插又可以分开来讲,这里不妨引用前人的话作注解:“穿者,穿其宽处,插者,插其虚处也。如‘中’字以竖穿之;‘册’字以横穿之,‘爽’字以撇穿之,皆穿法也。‘曲’字以竖插之,‘爾’字以〤插之,‘密’字以点啄插之,皆插法也。”可以看出,穿法主要是用一两个主要的笔画统领全局,而插法则是全局大体已定,如何将小的笔画部件合理安插,而不显得局促堵塞。
三、避就点画之间的安排布置,需要解决两个问题:一是相互触犯冲突,二是相互背离,失掉了依托和联系。避就之中,“避”是为了解决前一个问题,“就”则是为了解决后一个问题。(一)“避”的训练 (二)“就”的训练
四、斜正斜正是就字的态势而言。斜即是倾斜、欹侧,正即是平正、端正。前者在不稳、倾斜中找平衡,通过各种疏密、聚散、挪移的对比手法,化险为夷,复归平正。后者则大大方方表现出朴拙正大的意趣。通览书法史,确实也可以看出有两类书家,各以斜正取胜。例如唐楷大家,欧阳询欹侧,而颜真卿则平正。再如宋代的行书,米芾胜在险绝纵肆,蔡襄则趋向端稳平和。就书体而言,隶书大体横平竖直,而楷书、行书则大都横画上扬倾斜。(一)平正 (二)欹侧
五、呼应呼应的目的是为了让点画之间有联系,形成一个生动的整体。在前面的练习中,我们已经数次提到笔意、笔势对于字法安排的重要性,其实说的就是呼应。这里再次专门列出,主要是针对一些很难聚拢,特别容易写散架的字。这一类型的字有个显著的特点,即大部分点画彼此之间不相交接,所以更得靠笔断而意连的呼应将整个字凝聚起来。
(一)点的呼应点与点之间的呼应,尤其要看清楚来去往复的方向、用笔发力的大小。此外,点的形迹虽小,却一点也不能小视。有时会遇到这样的例子:一个字在书写最后一点之前,大有倾倒坍塌的趋势,但点下那最后一点之后,立刻化解危局,复转平安。由此可见,点在引领字势上所起到的关键性作用。(二)点画之间的呼应
六、行书符号化与楷书、隶书相比,行书最大的一个特征是笔画之间的连贯性更明显。楷书、隶书笔笔分明,而行书则因为强调连带、呼应,增加了很多连笔和牵丝。这既可以说是行书用笔的特征,也可以说是字法上的特征。因此临习时,需要多从呼应的角度分析行书的字法,同时还必须辨别哪些是牵丝,哪些是主笔,不可以满纸缠绕,点画不明。此外,行书并不是简单地将楷书的笔画连带起来,其偏旁有时会以某种固定的简化手法处理,我们称之为符号化。偏旁的符号化,是直接影响行书字法的一个关键因素。在临习时,不能将此类符号当成楷书笔画,一笔一笔地分开练习,而应该以整体对待。