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特岗教师工作总结
(旭光小学---吴萍)
作为2008年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在旭光小学开始了自己人生目标的新起点,通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注重对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己!
转眼已经三年过去了,给我印象最深的还是那些学生。他们有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些骄傲,有些调皮,也有些懒,再加上家长的不配合和家长自身素质偏低,不能正确引导孩子,并且这部分学生人数比较多,很难管理。开始时,自己也跟个孩子似的,偶尔也会跟孩子们斤斤计较。很多事情一开始都没有经验处理,把以前所学的理论知识和实习经验拿来运用,却发现效果不佳,不知道要做什么才把班级管理好。后来在同事和老教师的帮助下,以及时间的关系,我也慢慢摸索出一些方法,对调皮的学生,懒的学生不再是头痛了。
教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,或许是方法不合适,于是就想我该摸索一条有效率的方法出来才行。所以教学一直在改进中。开始的课堂上常看到学生的自控能力比较差,有些悄悄地吃东西,有些在说话,有些上课没多久就要请假去上厕所。还有就是他们都不积极回答问题,一要提问,他们就特别的安静,静得连一根针掉在地上都听得到。这些都让我切身体会到教师难当,要教好一个班的孩子更难。但是自然而然之中我学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,耐心也在逐渐增多了。
除此之外,我积极地参加学校的教研活动,并从中发现个人教学上的很多缺点,听经验丰富的教师的上课多了,收获也颇多,我非常高兴在学校这个大舞台学到很多。与此同时,同事们的乐于帮助,使我在工作和生活上都得到极大的帮助,在和大家的和睦相处下,让远在他乡的我感觉到了温暖。
一、在德方面
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从校领导的工作安排,积极参加学校的各种活动,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,互相配合,共同完成对学生的教育。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了学校安排的各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作的年轻教师来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中得到提高,并不断的反思自己的教学方式方,从而再应用于教学。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研活动,不断学。
三年来,我主要担任语文教学工作兼本班班主任和其它学科的教学,同时,负责学校的实验室管理工作。由于是年轻教师,一直以来,我利用县里、站里组织的各种培训,认真学习,在培训中,我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。并以此来不断的提升自己,武装自己,使自己更能够胜任小学的教学工作。同时,也让我在培训中,掌握了最前沿的教学理念