Web程序设计指导书.doc

实验1 基础 1
一、实验目的 1
二、实验要求 1
三、实验步骤 1
实验2 C#程序设计 3
一、实验目的 3
二、实验要求 3
三、实验步骤 3
实验3 基本控件的使用 6
一、实验目的 6
二、实验要求 6
实验4用户界面交互及网页间的数据传递 7
一、实验目的 7
二、实验要求 7
实验5 使用Web服务器常用控件 9
一、实验目的 9
二、实验要求 9
三、实验步骤 9
实验6 状态管理对象的应用 13
一、实验目的 13
二、实验要求 13
三、实验步骤 14
实验7 设计数据库应用网站 16
一、实验目的 16
二、实验要求 16
三、实验步骤 16
实验8 Web技术综合应用 19
一、系统功能 19
二、系统功能模块分析 19
三、数据库设计 20
实验1 基础
一、实验目的
通过本实验了解HTML标记语言的基本语法格式
了解使用HTML语言制作静态网页的基本技术
掌握HTML表格的设计方法

二、实验要求
使用HTML语言,在Windows“记事本”程序中编写HTML代码,制作学生成绩登记表,要求能在浏览器中正确显示字体、字型、字号等格式。
。
三、实验步骤
使用Windows记事本程序制作网页
编写HTML代码:启动Windows附件中的记事本程序,编写HTML代码
保存HTML文件
执行如图1-1
图1-1

设计要求:
假设某学校现在有3个班级,网站。
设计时可采用Visual Studio 、、。,用户通过单击希望查看的班级名称链接,打开对应的班级查询网页。
网站
启动VS 网站项目,新建3个HTML页文件:、、。
或者,、、。可以直接将准备好的静态网页文件复制到网站所在的文件夹,也可在“解决方案资源管理器”窗口中,选择项目的保存位置后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中执行“添加现有项”命令,选择需要添加的文件,单击【添加】按钮。
设计WEB页面
,执行布局菜单下的“插入表”命令,在对
话框中用户可在可视化界面中设置HTML表格的各种属性,单击【确定】按钮将表格插入到页面当前光标位置
设置对象属性
分别选择页面中的3个超链接控件,在属性窗口中按表设计它们的初始属性。
表1-1属性设置
控件
属性
值
说明
HyperLink1~ HyperLink3
ID
lnkClass1、lnkClass2、lnkClass3
控件在程序中使用的名称
Text
网络1班、网络2班、网络3班
空间上显示的文本
NavigateUrl
、、
单击控件时跳转的目标URL
Target
_blank
打开新网页时的目标框架
编写程序代码
测试运行结果
实验2 C#程序设计
一、实验目的
通过上机操作掌握结构化设计的基本方法
理解顺序结构、选择结构和循环结构的基本概念
掌握if…else、switch、for和while语句的使用方法
通过本实验进一步理解使用C# 网站的一般步骤和常用编程技巧
二、实验要求
注:至少选做2题。
设计一个能计算1!+2!+3!+…+n!的程序
设计一个商场收费程序
为小学生设计一个用于100以内的加法练习程序。要求见课本P93习题16小题。
设计一个循环程序,当用户单击“开始”按钮时,产生8组1~9之间的随机整数,如果在某组中已产生了5个随机数或产生的随机数为6,则开始下一组。要求见课本P94习题17小题。
三、实验步骤
设计阶乘和计算程序(如图)
图2-1 图2-2
问题分析:可以将问题分为“计算若干项的和”与“计算某数的阶乘”两个层次来理解,这两个层次分别通过for循环来处理。也就是说,可以通过一个for循环的嵌套来解决问题。
设计WEB页面:网站,切换到设计视图。向页面中添加需要说明文字和1个文本框TextBox1;1个按钮Button1和1和用于显示结果的标签控件Label1。
设置对象属性
表2-1 属性设置
控件
属性
值
说明
TextBox1