医院科室停水应急演练方案
演练科室
儿科、耳鼻喉科
演练时间
2014-12-28
演练名称
停水和突然停水应急预案演练
总指挥
参加人
演练目的
1、提高科室和医务人员、保洁人员对发生停水和突然停水的紧急处理能力,在紧急情况下,对停水和突然停水做出正确处理。
2、应急情况下各种处理程序、方法等。
工具准备
大小水桶
演练过程
演练场景:(一):儿科事先接到停水通知:
1、儿科接到停水通知:12:30—14:30科室临时停水,请安排值班人员做好停水准备。”
12:00之前值班护士及值班医生到房间通知患者及家属停水时间,并负责做好患者及属的沟通工作。
3、保洁人员在12:30之前做好科室储水工作:治疗室、开水房分别放置大桶装满水备用;病房卫生间放置小红桶装满水备用。
保洁人员随时观察科室用水情况,保证科室紧急用水供应。
演练场景(二): 耳鼻喉科突然停水。
科室人员发现突然停水,要立即打电话询问停水的原因及持续时间。
护士及值班医生负责到病房向患者解释停水的原因,安抚患者。
保洁人员立即用水桶到其他楼层接水送回科室,主要解决患者饮用水问题。
不间断到其他楼层取水,及时解决患者饮用水及生活用水问题。
演练效果要求
人员到位情况
迅速准确、职责明确,操作熟练
物资到位情况
现场准备充分
协调组织情况
协调基本顺利,能完成任务
实战效果情况
基本保证科室正常用水供应
存在问题和改进措施
记录人(签名): 评价负责人(签名): 时间:
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