国画班教学计划.doc

陈梅郭思辰
这学期我继续担任国画特长班的授课任务,虽然我在努力学习绘画国画,也慢慢地进入了角色,但是还有很多不足之处,还要坚持用心学习,讲究方法做好这学期本班国画教学工作,因此我做了如下计划:
一、通俗讲法
对学生进行国画教学,必须选择通俗易懂、简练易学的内容作为教材。学生虽然很小,但他们的思想比较独立,有了自己的所喜所好,有了自己的见解和追求。对学生教学就必须用这些通俗的、常见的、学生所能理解的、但又简单易学的东西作为教材,而不能用成人的那套山水、花鸟、人物等技法进行强化教学。根据这一点,我就从名家画苑、儿童绘画等中筛选和裁剪出一些适合学生特点、而又被学生所喜欢的画卷作为教材,然后对所选教材从步骤、运用方法及墨色配置三方面进行解剖,自己再反复多练,在能熟练绘画的基础上进行教学。
二、抓好常规训练
必须抓好进行水墨教学的常规训练。首先,用一定的课时向学生介绍这些工具及其用途;其次,讲述示范使用多种工具的正确方法和姿势;最后,采用游戏的形式,指导学生反复练习怎样收摆工具、怎样协助老师做好课前准备工作及课后收拾工作。
三、激发学生绘画情趣
必须培养并提高学生学国画的兴趣。对儿童进行国画教学还必须采取先易后难这一循序渐进的教学原则,让学生感到国画画容易,画国画好玩,才能提高学生的绘画兴趣,然后再逐步深入教学活动、逐步引导学生对画国画的认识。
四、办画展,鼓励学生上进
布置小小画展,进行讲评工作。布置小画展,能让每位孩子都有自己满意的作品。然后对每幅作品进行讲评,讲评是对学生的作品进行较透彻的讲解和评论。通过讲评,使学生知道什么样的画才是美的、怎样画的画最漂亮。
课时计划表如下:
周次
课时
教学内容
第一次
第1课时
正确的执笔、运腕方法,熟悉水墨画用笔和用墨方式,规范水墨画的工具和材料
第二次
第2课时
讲解《螃蟹》的画法
第三次
第3课时
讲解《房子》整幅画的画法
第四次
第4课时
讲解《叶子》的画法
第五次
第5课时
讲解《水草》的画法
第六次
第6课时
讲解《柿子》的画法
第七次
第7课时
学生练习(教师单个指导)
第八次
第8课时
学生练习(教师单个指导)
尊敬的老师、同学们:
早上好!我是四年六班的杨伯言,今天我演讲的题目是《做个遵守纪律的小学生》
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,良好的环境、良好的秩序,必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。
第一,诚实守信,礼貌待人。
平等待人,与人为善,尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。同学之间互相尊重、团结互助,共同打造一个团结上进的班集体。
第二,注重仪表,文明用语。
周恩来说过:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生衣饰应朴大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。
第三,遵守社会公德。
自觉维护公共卫生,维持公共秩序,保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,要