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新生破冰活动策划书

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1. 新生破冰策划书
2. 新生破冰策划书
3. 新闻传媒学院20xx级新生破冰会策划书




1、新生破冰策划书

一、活动背景及目的
本次活动旨在为20XX级新生提供一个交友及适应大学生活的展示自我的平台。帮助他们尽快互相了解,互相认识,互相熟悉,并帮助他们在以后的学习生活中产生正面影响,以此来增强新生的凝聚力。
二、活动可行性的分析
,学校每年新生报到都会举行类似的活动;
,参与人数众多,新生普遍积极响应;
,会组织许多丰富多彩的娱乐活动;
,包括提供经费和场地;
(安全、活动气氛等),为本次活动顺利举行奠定了基础。
三、活动介绍
活动名称:20XX级“弘毅1-5,慕贤1-3”新生破冰活动
:20XX年9月23日
:游戏娱乐交流
:20XX级新生
四、活动安排
(1)活动目的:因为鉴于第一回见面,第一个游戏偏向与自我介绍。
1:游戏鉴于10-16人
2:几个人围成一圈,由主持人选定一人对自己进行自我介绍,什么专业,几班,姓名,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第几名
3:如有没回答上的人惩罚原地转5圈后,笔直走回自己的座位
4:时间在10到15分,进行2到3组,每组一圈
(2)瞎子摸号
活动目的:让同学体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。
-16个人为一组比较合适
:30分钟
:摄像机、小贴纸
,给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
,按从小到大的顺序排列出一条直线
,只要有人说话或睁开眼睛,游戏结束
(3)六分之一感觉
1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
(4)数字传递(驿站传书)
1、将同学分成若干组,每组学员3名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;随机分配到别的组进行监督
2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到主持人处,主持人向全体参赛同学和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则:
1)各队代表到讲台来,主持人:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
选定瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(5)明七暗七
:无限制
,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
(6)一块钱、两块钱
:10人游戏时间:10分钟
:
,比如男生远远多于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这
个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰,在组合是每组必学有男生和女生
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。
(7)团队节奏
1把大家随机分成若干组,比如1,2月出生的人A组,3,4月出生的人为B组等,然后每个组让