第12课个人档案
一、教学目标
知识目标:。
技能目标:。
,包括文字的修饰和边框底纹的设置,并能在文章中运用表格。
情感目标:利用表格介绍个人档案,让学生体会表格的“一目了然”的作用,感受信息技术的方便。同时,通过教师对“求伯君小档案”的制作演示,培养学生从小刻苦学习,长大为人类造福的志向。
二、重点难点
教学重点:。
。
教学难点:表格与文章中文本内容的环绕设置。
三、教学准备
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四、教学建议
建议课时:1课时
本课的教学任务就是在Word中制作表格,包括表格的绘制和修饰。该课除了让学生掌握表格的一些基本操作以外,还要让他们意识到表格在一篇具体的文章中的应用。要注意知识的具体应用。
在学习本课之前,学生已会使用表格的自动插入,包括合并和拆分单元格的操作技能。教师在介绍手绘表格这一另一种操作方法时,不防从表格的自动插入引出,由学生“已知”到“未知”,更容易让人接受。而“线条的擦除”这一知识点,教材中虽没有这一块内容,但教师有必要对此进行介绍。
而在表格的修饰上,无论是文字还是边框、底纹的设置,应提醒学生注意范围的选取。同时,要培养学生的右键操作,让学生在实际操作中,碰到问题寻求右键的帮助。
将表格放于文章合适的地方,这一操作
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