浅谈在妇产科教学中如何提高男学生学习积极性.docx

MARCH

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浅谈在妇产科教学中如何提高男学生学习积极性
伍岳
长沙医学院临床系妇产科教研室,湖南,长沙 412019
【摘要】妇产科学是临床医学的重要组成部分,具有综合性与独特性,是高等教育临床医学
专业必修的主要专业课程之一,要想成为一名合格的医生必须要学好妇产科学。目前很多男学
生错误认为妇产科是女生专属学科,自己将来只从事外科而对妇产科无兴趣,针对此现象要提
高男学生学习积极性可采用一些方法来解决。
【关键词】妇产科教学; 提高学习积极性
【中图分类号】G420
How
to Enhance the Study Enthusiasm of the Male Students in the
Gynecology and Obstetrics Department Teaching
Wu Yue
Department of clinic ,Changsha Medical College, Changsha410219,Hunan,China
【 Abstract】 The Obstetrics and Gynecology is an important part of clinical medicine with a
comprehensive and unique , also mandatory clinical medicine, one of
the major professional courses, and a qualified doctor must learn Obstetrics and Gynecology. At present,
many male and female students having the erroneous belief that maternity is the exclusive disciplines,
engaged only in their own future and for obstetric and gynecological surgery showing no interest in
regard to this phenomenon. This paper dicusses
positive ways.
【 Key words】
motivation
Obstetrics and Gynecology Teaching ; Improve Learning
为什么男学生不够重视妇产科学,因为在以往
的妇产科理论教学模式上,总忽略了临床医学教育
是一门实践性很强的学科,而教师与学生相互依存
的关系在教学过程中总不能给予足够的重视,尤其
是对男学生而言未能充分发挥其主观能动性,加之
男学生有错误的观点就是妇产科学是女生的课,自
己将来从事妇产科的机会是不可能的,所以没必要
重视,因此男学生学习不会主动利用各种学习资
源,过分依赖于老师的讲授,也没有发现问题、解
决问题的创新精神。为使男学生能在有限的时间内
[作者简介]:伍岳,女,本科,助教,妇产科教研室教师。

较好地学习、掌握妇产科学知识,教师在教学中应
改革创新教学内容、方法和手段、实验课教学等方
面,