《好玩的易拉罐》活动策划.docx

《好玩的易拉罐》活动策划
《好玩的易拉罐》活动策划
活动目标:
1. 培养幼儿一物多玩的创新意识。
2. 体验玩游戏带来的愉悦感。
活动重点和难点:
重点是废旧易拉罐怎样玩出新花样。
难点是合作探索玩废旧易拉罐的方法。
活动准备:
音乐磁带、至少每个幼儿2个易拉罐。
活动过程:
。
宝宝们,大家都看过“爸爸去哪儿”节目吗,张老师也看过,老师很喜欢节目里的小朋友们,因为他们都能自己想办法完成任务。老师今天要带大家参加“老师去哪儿”节目,宝宝们要跟老师一起完成任务,大家有没有信心啊?
宝宝们,我们开上我们的车(每人一个易拉罐)出发了。(音乐)
:考考聪明的宝宝。
宝宝们,我们的第一站到了,请下车。(放下易拉罐,提醒摆放整齐,音乐停)我们来看看我们的任务卡。(出示任务卡)请每个宝宝运送一个易拉罐宝宝到指定地点,(地点保密)要求宝宝不能用小手运易拉罐宝宝,请大家快快想办法吧。
幼儿自由探索。可用用头顶、用腿夹、用胳膊夹、用脚踢、装在衣服里、用手指顶、用脚夹、用后背顶等。(音乐)
请宝宝们说说自己的办法。(音乐停)
幼儿用自己的的办法将易拉罐宝宝运送到指定地点。(音乐,拿出收纳盒,注意轻拿轻放)
:考考团结的宝宝。
宝宝们,完成了第一个任务,开上车我们出发去第二站吧。(拿起易拉罐,音乐起)
第二站到了,宝宝们请下车。(放下易拉罐,提醒摆放整齐,音乐停)我们来看看我们的第二张任务卡。(出示任务卡)
请两个宝宝一组将易拉罐宝宝运送到指定地点,(地点保密)要求宝宝不能用小手碰到易拉罐宝宝,宝宝们加油吧!
幼儿自由探索。两人一起用肚子、两人一起用后背、两人一起用腰、两人一起用肩、两人一起用头。(音乐)
请宝宝们说说自己的办法。(音乐停)
幼儿用自己的办法将易拉罐运到指定地点。(音乐,拿出收纳盒,注意轻拿轻放)
:奖励宝宝。
宝宝们,第二个任务我们又轻松完成了,现在开上我们的小汽车,继续挑战第三个任务吧。(拿起易拉罐,音乐起)
第三站到了,请停车。(放下易拉罐,提醒摆放整齐,音乐停)出示第三张任务卡。内容:宝宝们,你们前两个任务表现非常好,最后一个任务是奖励大家听老师的指挥,一起和易拉罐宝宝玩游戏,希望