学生实习培训教案学期:2015~2016学年第二学期课程名称:儿童手工年级专业:13级特殊教育指导教师:姓名:2016年05月05日儿童手工课程教案课题折纸-:①锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能,丰富学生的课外生活,、培养学生思维能力,想象力、创造力。②培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。:培养学生的动手能力,即锻炼学生手部的精细动作和手眼脑的协调能力。:①培养学生的自信心。②培养学生专注力的。(注:播放教学视频时采用无声播放,提高学生注意力。)教学重点及难点重点:训练学生的手部精细动作难点:折纸过程中角、边重复对折的应用教学方法观察法、多媒体教学法、演示法、模仿法、练习法、教学内容及教学过程(教与学的活动及安排)(一)导入(5分钟)展示狐狸图片,激发学生对狐狸的兴趣,逐步引出今天的折纸内容师:同学们,我们先来看看今天这个小动物是什么呢?师:对,就是小狐狸。师:同学们看看老师的手里是什么呢?生:狐狸师:对的,大家很棒哈!这个就是老师用折纸折的狐狸哟~同学么你想不想学呀?生:想师:那么今天老师就来教大家学习我们的狐狸是怎么用折纸折出来的好吗?生:好(二)播放视频(5分钟)师:那么现在我们先来看看老师是怎么折的。(播放事先做好的折纸教学视频)播放完视频,把事先准备好的折纸发放给学生(三)正式教学(20分钟)如图逐一根据步骤进行教学,适当给予不会的同学一些提醒。,,,,,(双重的),,我们就得到一直自己折的狐狸了(注:在教学过程中,针对轻度智力障碍学生
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