28、斯塔笛的藏书28、斯塔笛的藏书我们在门口道别的时候,他还是那副严肃的面孔。我真的当他是个大人了。斯塔笛既没有才气,也没有风度,长得又可笑,可他却让我心中油然起敬。跟他呆在一起的那一个小时里,他说的话加起来不会超过五十个字,没拿一件玩具给我,一次也没笑过。成熟没才气、相貌平平不苟言笑还原“我”与斯塔笛或“我”与他父亲的对话。1、那么多的书啊!……2、好漂亮的书橱呀!……3、这些书整理得真好啊!……过了一会儿,他那肥胖的父亲出来了。他用手拍着儿子的脊背,用和他儿子相像的粗声对我说:“你觉得怎么样,嗯?你觉得他这个青铜脑袋怎么样?结实得很,将来可不得了!”想象斯塔笛读书的样子,用一两句话描绘。1、床头边……2、台灯下……3、窗台前……作业布置:练习用不同的方式写同一个内容。提示:1、用简要的语言直接介绍斯塔笛的外貌、性格特点。2、把“我”在斯塔笛家一小时内的所见所闻所感写清楚。3、交谈用对话形式,注意语言要符合人物的性格特点。
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