不要让你的眼泪成为最后一滴水——水的利用和保护环保教案一、教学目标:1、通过读图了解家乡、我国和世界水资源的分布,关注世界和我国淡水资源的严重危机,增强节约用水的意识。2、了解合理开发和利用水资源的措施。3、了解水污染产生的主要原因,增强防止水污染的责任感。4、知道处理污水的几种常用的方法,学会混合物的分离技能。二、教学重难点:(重点)水资源的分布、我国的水资源、合理利用和开发水资源的措施。(难点)水资源分布的特点,联系实际,树立节水的观念。三、课堂教学和互动设计引入:近几年,各地陆续发生了严重的旱情,让我们更加深刻的体会到了缺水给我们带来的严重后果。(一)水资源分布和现状(板书)出示萧山一些特色的山水景色。教师:我们萧山的水资源丰富么?我们存不存在缺水的危机呢?学生:……教师:我们来了解萧山水资源的情况:近些年萧山水资源总量在7亿立方米左右,人均水资源量为700多立方米,仅为全国人均的193,凸显人多水少。有三种情况影响萧山的水资源,一是年季降雨时空分布不均的资源性短缺;二是缺少保护型水库和内河河道短窄、淤积等工程型缺水;三是严重水污染造成的水质型缺水。尤其是水污染使我们实际处在无水可用的窘境。但是,受各种因素的影响,我们的供水系统面临着种种困难和危机,以源水为例,钱塘江不仅水质在逐年恶化,还因取水量逐年增大等因素导致咸潮在逐年上推,已经影响我区的供水水源。取出实现准备好的两瓶污染水。通过实物展示,加深对水污染状况的认识。如果我们没有水资源的忧患意识和节约用水、合理用水的资源意识,那么,我们的生存空间威胁会愈来愈大。教师:从上述的文字的介绍,以及图片的展示都告诉我们我们家乡目前愈来愈严重的水资源危机。同样,我国的缺水状况也不容乐观。我们可以通过图片先来了解我国和世界水资源分布的一些特点。我国水资源分布图世界水资源分布图学生:……教师:(板书)我国水资源特点:夏秋季丰富,冬春季短缺,且降水年际变化很大。东南部多,西北部少。世界水资源的特点:1、 时空分布不均衡。赤道附近,沿海地区水资源比较丰富,而热带沙漠地区、中纬内陆地区的水资源比较贫乏。全球200多个国家和地区中,水资源最丰富的是南美的巴西,其次是俄罗斯、加拿大、美国、印尼和中国。2、人均拥有量差异大。我的1/4。是世界的缺水国家之一。(二)保护水资源教师:我们在电视广告总会看到无磷洗衣粉的介绍,你知道洗衣粉中的磷会带来什么影响么?学生:……(污染水)教师:除此之外,生活中还有那些情况也会导致水污染?学生:……(化工厂有毒物质的排放、酸雨、氮磷等元素的大量使用、海洋开采和运输石油时的泄漏、病原体进入水体等等。)教师:水污染的物质可以分为3大类。分别是:生物性污染物。如病原微生物,历史上曾引发过严重的瘟疫流行。至今在一些不发达国家仍是最主要的一类污染。 ②化学性污染物。包括无机污染物和有机污染物。这类污染物种类多,数量大,毒性强。它们会长期地、微量而复合地作用于生态系统,可使人与生物中毒,致畸,致癌,危及其健康生存和发展。 ③物理性污染物。如热能、放射性污染物、致浊物等,也会给生态系统造成危害。教师:例如下面这两幅图则属于化学污染带来的水污染,最终会导致水中生物的大面积死亡。水华赤潮教师:水华和赤潮是因为人类对含有氮磷等的化工产品的大量使用,是水体中的微生物大量繁殖,消耗了水
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