折纸——百合花.docx

科目
劳技
年级
6
班级
1-10
时间
2016年9月23-29日
课题
折纸——百合花
教学目标
1、了解有关制作纸花的相关知识。 
2、激发学生手工制作的兴趣,制作出漂亮皱纹纸花。 
3、培养学生的观察能力和动手能力,提高审美情趣,养成做事有始有终,胆大心细的好习惯。
重点
折百合花过程。
难点
百合花折纸过程中的第6步。
教学准备
课件彩纸
教学过程
教学过程
一、 导语 
多媒体播放纸花课件,伴随着优美的音乐,学生欣赏纸花作品。 刚才我们欣赏的这些花都是用纸来做成的,漂亮吗?请同学们再看老师手中的纸花,漂不漂亮?这么漂亮的纸花是老师亲手折成的,那么同学们想不想自己动手来折一朵漂亮的纸花呢?这堂课我们就来学习如何做一朵漂亮的百合纸花。
讲解示范 
1、一张正方形的纸,大小随意,从中间对折; 
2、对折之后,把两个小正方形沿对角线对折,边缘与中间线对齐; 
3、从中间张开,又成一个正方形,大小为原纸张的四分之一;
 4、抓起一边,对着中间线折起来; 
 
四边都折起来,为了方便下面的步骤,折的时候要清晰点;
 将折起来的那些折进里面去; 
 
依旧要把四边都折进去,然后分开;
 8、按图所示,把上面折进去; 
每一边都折进去,然后得到这个图;
换一边,然后照着图再折; 
11、全部折好,到这里离成功就仅有几步了 
12、把上面的“花瓣”卷开来,一朵百合折纸花就出来了  
三、重温操作过程,深化操作方法 
百合花的制作过程老师给大家演示完了,请同学快速回忆一下老师的操作过程,在小组内试着说一说做百合花的步骤。  
四、学生实践 
学生分组实践,教师巡回指导。  
五、成果评价,展示与交流。 1、同组自评 
2、全班展示与交流。请同学们走下位子,欣赏每个小组的作品,评出自己认为最满意的作品。并说说它的优点。  
课堂小结
今天我们学习的做纸花,只是最基础的一种。大家如果有兴趣,也可以到网上去搜索一些好的方法,感受中国的折纸艺术。
布置作业
完成百合花折纸
板书设计