苍南县小学语文教师“习作下水文”评比活动参赛作品学校:钱库第三小学姓名:陈卫枝虚拟网:614080第一篇:选自人教版教材三年级上(上、下册)第三单元。在课本48页。教材中的习作版块的具体描述:(将教材内容抄下来)选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。下水文:秋姑娘轻轻地,轻轻地,趁你没留意,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。秋姑娘来到了果园。果园里的果子像被秋姑娘施了魔法,一个个的都熟了。你看那儿,苹果像一个胖娃娃,红着脸正冲人们笑呢!哇,你快看,那又有一串串紫玛瑙似的葡萄,它们在阳光的照耀下闪闪发亮。“嘘!你听,那是什么声音?”原来是梨儿你挤我碰的,像千千万万个铃铛在摇晃,好像在说:“快来看看,快来尝尝,我可甜了!”秋姑娘又来到了田野。麦穗弟弟特地穿上金灿灿的礼服,弯腰向秋姑娘点头问好!高粱姐姐被秋姑娘吹红了脸,萝卜按捺不住喜悦的心情也探出了脑袋。茄子长大了,玉米变黄了,全世界都沉浸在丰收的喜悦中。秋姑娘挥手向树林走去,树林顿时变得热闹起来。红红的枫叶飘呀飘,忙着帮秋姑娘送信呢!枫叶可是个合格又勤劳的邮递员,一会儿给小喜鹊送信,一会儿给小青蛙送信,信上写着:“秋天已经来到,大家快点准备过冬吧!”啊!秋姑娘,你带给人们的是一首欢乐的歌,带给大地的是一曲丰收的歌。第二篇:选自人教版教材三年级上(上、下册)第四单元。在课本63页。教材中的习作版块的具体描述:(将教材内容抄下来)你把观察到的事物写进日记了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。下水文:我发现了一个小秘密“会溶化”,“不会溶化”,教室里传出了阵阵争吵声。原来班里的同学在争论着糖放在油里会不会熔化。为了弄个水落石出,我回家特地做了个实验。我找来两个瓶盖,一个倒入水,一个放入油,再各自放入一些糖。过了三分钟,水里的糖几乎看不见了,我又等了二十几秒,水里的糖已“烟消云散”,不留一点
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