护理学专业本科教学计划.doc

护理学专业本科教学计划.doc护理学专业本科教学计划
一、 培养目标
培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,能系统掌握医学科学、现代护理和现代管理知识和技能,从事临床护理及其初步科研工作的高素质护理专门人才。
二、 业务培养要求
本专业学生应具有以下知识和能力:
1、 基础医学、临床医学、预防保健的基本知识;
2、 常见病、多发病诊治的基本知识;
3、 护理学的基本理论知识和操作技术,急、难、重症护理的基本原则和操作技术,专科护理和专门监护的技能;
4、 医院护理管理及科室护理管理的初步能力;
5、 护理学科学研究和学习的能力;
6、 掌握一门外语、计算机基础知识和应用技能及文献检索的方法;
7、 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,具有一定的心理学知识和社会交往与协调能力。
三、 学制和时间安排
标准学制为5年(时间安排见表1),并实行弹性学制,允许学生提前或延后完成学业,但延后最多不超过2年。
四、 主干学科和主要课程
1、主干学科:伦理学、心理学、护理学。
2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学。
五、 课程设置
课程设置分五部分,即通修课、专业主修课、专业选修课、任意选修课和实践教学五部分。
其中,通修课66学分,专业主修课78学分,专业选修课36学分,任意选修课15学分,共计195学分。
实践教学:指军训、学科见习、暑期社会实践、毕业实习等教学环节, 共42学分。
六、 成绩考核及学位授予
课程成绩考核按学期进行。考核合格可取得相应学分。
按教学计划的要求,迗到规定的学分,准予毕业;符合《濰坊医学院
学士学位授予工作实施细则》的有关规定,授予医学学士学位。
表1、教学计划总体安排表(单位:周)
学
年
学
期
理论教学
暑
期
实
践
教
学
实践教学
入学
教育
毕业
鉴定
军事训练
公
假
考
试
机
动
寒暑假期
教学实习
课
程
见
习
专业实践
临床实习
毕
业
论
文
—•
1


2
1
2
4
2
17
2
1
2
6
二
3
17
1
2
4
4
17
2
1
2
6
三
5
17
1
2
4
6
17
2
1
2
6
四
7
12
5
1
2
4
8
12
5
1
2
五
9
25
0
10
24

2

合计

6
10
49
1
2
8
18

34
表2、实践性教学环节安排表(单位:周)
项
周数
学分
学
期
H
2
H
4
5
6
7
8
9
军
2
2
2
□
□
习
见
程
谓
学
医
床
临
O
O
□
5
5
□
践
实
会
社
期
暑
6
O
2
□
2
2
□
习
实
床
临
49
40
□
25
W
计
合
67