*电子信息工程系姜晗《Java程序设计》说课*主要内容课程设置教学内容教学条件教学设计教学组织与实施课程特色Hp高校投资计划实现人才共同培养,项目共同完成的目标。打破学校与企业的界限,用整体化、规范化、规模化的方式实现从学生到员工的培养过程。“校企轮训、学岗直通”人才培养模式HP大专软件测试专业课程拓扑图蓝色:学校设置的专业基础课;黑色:HP认定理论课程;红色:HP认定实践课程;紫色:HP植入课程;橙色:HP基地实训课程。“平台+模块”课程体系结构图一、课程设置—课程性质《Java程序设计》是软件技术专业的一门专业核心课程,是惠普认定课程,通过对本课程的学习,初步具备惠普公司对Java软件开发工程师的岗位技术要求,同时,为以后的学习和应用打下基础。专业核心课程软件开发工程师基础编程语言后续课程的支撑作用前导课程:《C语言程序设计》、《数据结构》后续课程:《J2EE》、《移动应用开发》、《软件测试基础》总学时:146课时(理论60+实验60+实训26),理论和实践教学的比例约大于1:1。安排在二年级第一学期完成一、课程设置—课程定位掌握JAVA常用开发工具及软件的使用方法掌握JAVA语言的基本语法、面向对象和面向过程的编程方法掌握图形用户界面设计方法具备三种结构和Application的编程能力具备类的编程能力能用JAVA语言完成应用程序设计、小程序APPLET的设计、编译、调试及运行能独立完成基本常用图形界面的整体设计通过标准开发过程和规范化的程序设计训练,培养学生吃苦耐劳、细致认真,一丝不苟的工作作风通过项目中界面设计,激发学生的美学潜力和审美情趣通过分组协作,培养学生团队合作和与人交流、沟通的能力知识目标能力目标职业素养具备惠普对Java软件开发工程师的岗位技术要求一、课程设置—课程目标一、课程设置—课程目标惠普岗位需求知识与技能确定内容项目案例知识与技能岗位定知识技能知识技能定内容内容选案例案例构知识知识胜岗位一、课程设置—课程设计
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