课时作业十一:奇偶性(建议用时:45分钟)[学业达标]一、(x)=-x的图象关于( ) =- =(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是( )(x)g(x)是偶函数 B.|f(x)|g(x)(x)|g(x)|是奇函数 D.|f(x)g(x)|(x)是偶函数,且在区间(0,+∞)上是增函数,则f(-),f(-1),f(0)的大小关系是( )(-)<f(0)<f(1)(-1)<f(-)<f(0)(0)<f(-)<f(-1)(-1)<f(0)<f(-)[-7,7]上,它在[0,7]上的图象如图136,下列说法正确的是( )图13-(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,且f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,则f()等于( ) B.- D.-、(x)在R上为偶函数,且x>0时,f(x)=+1,则当x<0时,f(x)=(x)是定义在R上的偶函数,在(-∞,0)上是增函数,且f(2)=0,则使得f(x)<=f(x)是奇函数,若g(x)=f(x)+2,且g(1)=1,则g(-1)=、(x)=x+,且f(1)=3.(1)求m的值;(2)判断函数f(x)[-2,2]上的
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