小学督导评估整改方案.docx

小学督导评估整改方案XX年12月28日,县局第七轮督导组对我校进行了全面督导评估,对我校教育教学管理中的成效与特点进行了充分肯定,对于管理中存在的问题与不足提出了明确的建议与要求,就如何进一步优化管理、细化常规、师生培养提出了建设性意见,现就督导反馈提出的建议或意见,并结合学校工作实际,提出如下整改方案,如有不妥,敬请指正。整改目标及措施 ,体现管理效能。针对督导组提出的问题与建议,全面修订完善学校各项管理制度,靠实责任,强化执行力,保证各项制度落地。加强实验教学和综合实践活动管理,制定出相应的考核机制。加强对常识课检测量化,并纳入个人绩效考核之中。对《教学常规管理制度》进行修订,对教师常规工作进行全面全过程检查考核,并将过程性检查与终结性考核相结合,达到既重过程又看结果,加强教学监控,夯实学生基础,力促常规工作到位规范。合理安排学生在校学习活动时间,严格控制在七小时以内。对学生课桌凳进行编号造册登记,采用一人一桌凳随班制,提高桌凳的管护率。重视学生行为习惯教育培养,重视师德师风培养,树立教师责任意识。根据乡情、校情,花费心思,提高大课间活动的层次和教师的参与度,缓解师生精神状态,组织开展好大课间活动。完善实验教学管理制度,提高仪器的使用率。做好寄宿生生活和营养餐供应工作,坚决禁止大灶食用菜籽油现象。以学习借鉴各校办学经验为切入点,更新办学理念,全面优化、细化教学管理,推动学校各项工作稳定有序健康开展,提高办学效益,扩大办学规模,打造学校自身特色,彰显基础示范效应,赢得社会认可。 ,细化流程,彰显效能。立足校情,结合实际,严格遵循工作实用性和有效性原则,认真制定学校各类计划,并以此为抓手,推动各项工作有序有效开展。细化工作流程,加强过程性监督,提高制度的执行力,全力提振教师士气,凝聚合力,推动工作,提高效能。加强制度学习,提高知晓率,形成文化自觉和工作合力。加强校本培训,增加集体备、上、评、议课活动次数,有针对性的开展课题研究活动,从根本上解决教学中的疑难问题,按期完成教研课题。注重细节,加大检查、检测,严把教学常规关,全面提高教育教学质量,力争XX年小学质量检测乡镇排名进入前十名,彻底扭转教学质量徘徊不前的现状。要突出抓好课堂教学这一主阵地,大胆改革教学模式,不断提高课堂效率,在落实好导学案备写的各个环节上狠下功夫,夯实基础;在提高学生全科合格率上下功夫,不放过任何一个差生,均衡推进。加大常规检查力度,将检查结果直接与年度考核挂钩,减少教学过程中漏洞。规范开展“开学第一课”。加强安全隐患排查,认真整改,并做好详