高沟学区标准化学校建设规划.doc

高沟学区2010-2015年标准化学校建设规划
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《安徽省义务教育阶段学校标准化建设评估方案》文件精神,切实做好高沟学区义务教育学校标准化建设工作,促进高沟学区义务教育均衡发展,提升义务教育质量,全面实施素质教育,在充分调研的基础上,结合高沟学区实际情况,特制定此规划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全面实施素质教育,提升义务教育质量,实现义务教育均衡发展为目标。以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学效益为重点。结合强化教师队伍建设、深化课程改革、构建和谐校园、落实农村义务教育保障机制、校安工程、学校布局调整以及实施农村远程教育工程等工作,集中力量、集中时间、分步实施高沟学区义务教育学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。
二、实施原则
1、坚持科学规划,分步实施的原则。落实教育优先发展的战略地位,结合实情,科学规划,分类推进。分步实施,全面推进实施素质教育。
2、坚持统筹兼顾,协调发展的原则。坚持统筹教育规模、质量、结构、效益协调发展,关注薄弱学校和农村学校,统筹城乡教育协调发展,努力促进教育均衡发展。
3、坚持软硬件兼顾、全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件的改善,又要注重师资队伍、管理水平、校园文化,教育教学质量等方面的建设。
4、坚持突出重点,注重效益的原则。坚持以实现教育均衡发展、实施素质教育为导向,全面贯彻落实党的教育方针,集中人力、财力、物力,实行办学效益的最大化。
三、学区教育的基本情况
高沟学区位于无为县最南部,区划面积100平方公里,,辖3个社区7个行政村。全学区现有中小学17所,其中,镇初中1所、小学1所,农村初中学校1所、小学14所,目前,在校中小学生5222名,在职教职工305名。
四、建设目标及实施步骤
(一)总体建设目标
根据高沟学区义务教育学校标准化建设规划、学校布局调整规划、师资队伍建设规划、专用教室技术装备建设规划、教育教学改革发展与管理规划,2015年完成学区义务教育学校标准化建设。通过实施标准化建设工程,全学区义务教育学校基本达到布局合理、校园内功能完善、教育教学技术装备基本达标、生活服务设施满足师生需求、信息化建设和校园文化建设进一步推进,教师队伍结构合理,教育教学质量稳步提升,基本达到城乡间、校际间的均衡发展,为高水平、高质量普及义务教育奠定基础。
(二)具体建设目标
通过标准化学校建设,进一步改善义务教育学校的办学条件,使学校设置布局合理,办学规模适当,合理布局,生均校舍建筑面积达标。学校周边环境优美,校舍坚固。教学用房齐全,设备设施配备达标,城镇学校全部建成校园网,农村中小学创造条件逐步建立。生均图书达标。宿舍食堂符合安全、卫生标准。
加强教师队伍建设,对教师进行学历教育、师资培训、继续教育。专业结构、知识结构、学历结构、职务结构、年龄结构合理配备,校长全部持证上岗,提高管理能力,尊师爱生,教师专业对口,爱岗敬业,师德高尚,业务精良,教书育人。
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。落实德育的首要地位,建立促进学生全面发展的评价体系,加强学校内涵建设,学校校风优良,校园美观,文化氛围浓厚。经常开展德育实践活动,学生行为规范