高二语文导学卡B新闻评论:媒体的观点主编:编号:0502审核:马天敏一、学习目标1、了解新闻评论的文体特征,体会新闻评论情理结合、语言准确生动并富于鼓动性的特点。2、学习阅读社论、短评等主要新闻评论类型。3、能够抓住评论所依据的新闻事实,弄清作者的主要观点。4、学习依据新闻事实撰写简短的新闻小评论。二、导学步骤(一)学法指津阅读课文,掌握基础知识;欣赏范文,加深理解,实践尝试。(二)知识导引《奴隶与盗贼》评析这篇发表于《新民丛报》的时评只有154字。揭发事实,指斥丑态,抒发爱国热情,确属佳作。言论开头概写新闻事实,然后精湛地刻画了慈禧在外国人面前恭顺备至的丑态,用一个比喻把慈禧骂得痛快淋漓。接着举了两个事实论据,进行揭发印证。随即笔锋一转:“民间如顺从朝旨乎,则奴隶而已矣。”紧接着深入一层:“奴隶犹可,两重奴隶,何以堪之!”就是说,人民若是顺从了,不仅是清廷的奴隶,而且是外国帝国主义的奴隶。下面,对偶并举,进行第二重意思的分析,朝廷把百姓推入了非奴隶即盗贼的境地,真是太可悲了。文章层递思路非常清楚,感情充沛,批驳有力。(《百年新闻经典》,湖南大学出版社2001年版)(三)学生生成问题高二语文配餐作业B新闻评论:媒体的观点主编:杨盛林编号:0502审核:一、翻译并反复朗读《奴隶与盗贼》,体会本文较强的思想性、逻辑性。二、《台上他讲台下讲他》一文语言极富特色。试根据上下文,揣摩下列语句的含义及其表达效果,然后归纳本文的论点。,台下讲他。,以“声”作则必不成则。“台词”,和自己的行动是两码事,那么台下的人只会把他当成一个“演员”,而不会把他当成一个党员。三、阅读《我们一定是疯了》,回答下列问题。、开头和结尾给你怎样的印象?,有什么作用??
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