《鲁滨逊漂流记》精品课件.ppt

鲁滨孙漂流记(英)笛福1、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫2、一日无书,百事荒废。——陈寿3、书是人类进步的阶梯。——高尔基4、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚5、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德名言我珍藏“五环大课堂”高效课堂教学模式东平县东原实验学校“五环大课堂”高效课堂教学模式东平县东原实验学校奇迹人生人生奇迹——《鲁滨孙漂流记》读书交流课“五环大课堂”高效课堂教学模式东平县东原实验学校交流目标1、师生共读,了解故事内容,并能从鲁滨孙身上受到潜移默化的影响,学习他顽强与乐观的精神。2、培养学生的语言表达能力,形成初步的鉴赏能力。3、激发学生阅读文学作品的兴趣,让读书成为自己的生活简介:丹尼尔·笛福(Daniel·Defoe1660—1731),英者。生于商人家庭,早年以写政论和讽刺诗著称,晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。文学成就:英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英》《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯》等。作者简介笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。1.《鲁滨孙漂流记》作者是谁?哪个》的作者是根据什么来写这本书的?3、鲁滨孙遇到的是什么灾难? ?:?他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成什么?7在荒岛上,鲁滨孙刚开始主要的食物是____,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。,给它起名叫__________。()人称按()顺序来叙述。?       ?? ,鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了__________年。波儿第一人时间巴西(1)生存问题(2)物质问题(3)精神问题星期五1686121928“五环大课堂”高效课堂教学模式东平县东原实验学校我读我思1、用自己的话介绍这本书的主要内容。2、尝试用小标题的形式概述主要情节。出身于商人之家的鲁滨孙,不甘于平庸的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的小岛上,他克服了许许多多常人无法想像的困的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来,在那里度过了28年孤独的时光,回到英国。然后又去巴西经营种植园,最后终于成了一位大富翁。