小班教案胖熊吹气球胖熊吹气球这一课文,相信你也是不熟悉的吧。小班教案胖熊吹气球范文,欢迎阅读。小班教案胖熊吹气球一: 设计意图: 从日常生活中情况看,孩子们对自己的朋友没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心。于是预设了此次活动《胖熊吹气球》。希望通过这个活动能让孩子了解到有朋友的快乐,以及对朋友有帮助时的快乐。活动目标: 1、知道故事中的动物角色。 2、有朋友和对朋友有帮助时的快乐。活动准备: 多媒体课件、照片、《找朋友》的音乐背景。活动过程: 一、引起兴趣 1、出示胖熊的毛绒玩具。 2、听一听,看一看故事。二、欣赏故事 1、第一遍欣赏故事,看多媒体课件。 2、小胖熊有几个气球,都送给谁了? 3、黄色气球送给谁了?绿色气球送给谁了?小猪的紫色气球怎么会破?气球破了怎么办? 4、第二遍欣赏故事。 5、想办法让小胖熊也能玩一玩气球? 6、你们有没有朋友?是谁? 三、看看说说体验有朋友的快乐,和对朋友有帮助时的快乐。 1、出示照片:宝宝的玩具坏了,如果你是他的朋友,怎么做? 2、出示照片:宝宝不小心摔跤了,如果你是他的朋友,怎么做? 3、游戏:找朋友。(放背景音乐)小班教案胖熊吹气球二: 胖熊吹气球设计思路:在我们《幼儿园里朋友多》的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心。于是我预设了《胖熊吹气球》的活动,希望通过这个活动能让孩子了解到有朋友的快乐,以及对朋友又帮助时的快乐。活动名称:胖熊吹气球活动目标:初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色。 2、体验有朋友的快乐,和对朋友又帮助时的快乐。活动准备:多媒体课件活动过程:一、引起兴趣今天我们又要来看小电影了,今天我们要来听什么故事呢? 这个故事的名字叫《胖熊吹气球》二、欣赏故事 1、第一遍欣赏故事(看多媒体课件) 小胖熊有几个气球送给谁?它把黄色的气球送给谁?它把绿色的气球送给谁?小猪的紫色气球怎么会破的?气球破了怎么办? 2、第二遍欣赏故事(1)说说不同气球的颜色象什么? (2)小胖熊还没有气球,你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球呢? (3)小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球,他们是最好的朋友,宝宝们你们有没有朋友?你的朋友是谁? 三、看看说说出示照片:这个宝宝的玩具坏了,如果你是他的朋友,你会怎么样?(幼儿自由说说) 出示照片:这个宝宝不小心摔跤了,如果你是他的朋友,你会怎么样?(幼儿说说)小班教案胖熊吹气球三: 活动名称:胖熊吹气球活动目标:1、通过故事体验帮助朋友,以及与朋友分享的快乐。 2、安静听故事,理解故事内容。活动准备:PPT、照片活动过程: 1、师:有个新朋友来做客了,一起看看是谁,好不好?(好) 2、出示PPT(胖熊手拿五个气球
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