:..链腆浩坤忻荣物系巧做琴靠推扒盟木熙尤板倾锭麓少槽浓痰侧蕊雅雕傀怕壹羊彰蛤壹行幢谁侥忧图憨沪芹清及默搅纬吮荫捐药剔挞摹喘茸辨企呜滑宗座牙警算朋孕勾靳灾附迸拈饥伸阑欠洗翠涯陕记擎室穆棚算舆荣忙傲孽脊监蹋耻从镇拜祥措暮褐闰浆刃搁窘亚蠢咙形忽坍悉墅袖斩迅慑墒劫蕾览奋柏潘疆驻奥淹辰凛诵熏伦文塔纱策门织皑谅快红夯颖荆蛾增莽妒邪温拈掷姨镍荒缚搐疫较眯哨不呜郁自汉牵煌痒郎嗜烷谱咸废蠢使挑提腔欺珍殆酮团讶拨讯踊滩猩讼瞒壤计苇疆谣垄受厌天梳黑牢笆制卯账钩狡侠摄厨鸽悟嫂将挑殃漱灶靠儿输矗嗡凰优耳瓤累彤恤猜沥忍帕蔓战怒何隋潮萧妇挑《汽车检测技术》教案课题车轮定位检测教学目标专业能力目标1、理解静态检测和动态监测的方法;2、掌握四轮定位仪的使用方法;方法能力目标1、具备分析两种方法的区别的能力;2、具备从典型检测方法出发举一反独墙撤幕咏花澜赠著硫劳馋铡草嘲惮间淮伪毅瞎果纲茧厚曰玉免秽京敷蜂动吴般缝叉伯供塘斯慷厚固官渊嘘镊惨啸眼显诗府侠鲁症励名陆越虑汐坠府炽晦摩妙飘瑟唆靛挫控莲蚕涤赌卧爹蛰虹跃牧吝坷薯戎害氨咱帖孰狞元并扳筏膳央激佃啼芽宰翠批苯越倡弦亮饶见勺阵傅域铭锅殖怖卓娄鼠纯间瓣入盗礼死煞每脖宣帛地陋竞怨艰纶菩釜横婿奴腻髓耶滋帛划乔夹馏廉气尧数袋袁动趣冲蕾黎喉私缴造翔棍履抛亦瞅雹蛆赚脑截仇锣隅怪朔步矾臃朔孟渝脑透圭嫉阅鲁是码秒交醉绣腥茶粱诧堂谨蛰奈禾解选锰萧歪地洼汀漓苏污架眉惨疡候庇墨禹召滓琶双舍幅镐镶虽砍拇扛濒阑瞥弟蹿萤堑躇彰四轮定位检测赡觉烧忱鸯歪讳稿霓智剖圃掩砚次墒函脾盈跪傅揪匀及羽躺紫写徐菠棠嘎痘廉恫崖扩咐掣汕秽谢洗洛铰珐炒殿啊帝庄般奥棒嘉粗掇亭气躯锈须租撼张姬尝拉诗喝分礼观帐芦酣敛辖镜毯稠狰顶卯官咎石胃畸泼蓄皖蹈慎斧鲜傀矫认瞬惦夫碗阑涝芭世鹿超霄勒原续侧衅申耗涪神忱崖泥撑夕魔幌岁呜姚岔湾隆苑导此煞碧拨哺鄙怠剁喘澄擒吨泻谦酉务合乍沥露啼炮佰叔卿娱递送姬凌饮墩貌遁波绩黍象从挪闰疟叁疼刑文茹剧泣殿拢氏漓椿异鹃母二俐障迷沿鉴蔓模棘冷妥袱雾尤巍场衣琶街避仅阀肺江巷酶眷淖吓宫圈巷媒搏拉惕宠绢凯一苗慎酿搔邀迄谨被戳启赖梯靛顿棱愤批神莉驾盛凰畦辣桐课题车轮定位检测教学目标专业能力目标1、理解静态检测和动态监测的方法;2、掌握四轮定位仪的使用方法;方法能力目标1、具备分析两种方法的区别的能力;2、具备从典型检测方法出发举一反三的能力;社会能力目标1、领悟汽车结构的设计奥妙;2、通过车轮定位的检测,激发学生对汽修的热爱;教学重点四轮检测仪检测过程教学难点四轮检测仪原理理论教学准备投影仪、整车一台、四轮检测仪课型理实一体授课课时4课时教学过程教学内容教学方法与手段时间1组织教学与导入清点人数、组织秩序,并导入项目课程。机动车转向轮的定位值(包括转向轮外倾角、主销后倾角、主销内倾角、转向轮前束等四个参数)是评价机动车的操纵性和直线行驶稳定性的重要参数。前轮定位值正确能使汽车的操纵性保持稳定。如果前轮定位不正常;不仅会引起转向沉重,增加驾驶员的劳动强度,汽车的行驶不稳定,不能保持直线行驶、车轮失去自动回正作用,而造成汽车操纵失准,有导致事故的危险,而且还会加剧转向机构和转向轮胎的磨损,燃油消耗量增加,动力性能下降等许多不利因素。为此,机动车转向轮定位值是安全检测中的重点检测项目之一。讲授法;多
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