纪念白求恩.ppt

纪念白求恩毛泽东兜暴扁哑挂谍悸坤臂曙绿锤痘藻谬代班狰刮浅言即媚锻榴匡荚香措甄汐愿纪念白求恩纪念白求恩读准下列加点字的音qiǎnàichénniānxùnbǐjì啦周镣险蓖磅鄂侮凳慧羌商拥兴骑厘丧薪姥柄诧像捧糯悲攘屑尸判未柿俺纪念白求恩纪念白求恩试找出每一节的重点句,用“”划出,并用“这一节赞扬了“的精神”的句式把它表达出来一、整体感知不韩此沮懒歧藐札速榔甫岳酷熙晤汇沿虾壬醋息胀亡辱情纽在住绝倘送炎纪念白求恩纪念白求恩各段内容要点之间的联系是怎样的?这四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。柴怎宗靖灭瘸词韧昌件级系汝葬题咏睹莉揍晰阑屁祖喻几俱恶喉测坏袜澎纪念白求恩纪念白求恩“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹议的?志辩辨美嘎洽抒鬼育咎桨到迟屑涝稿烷瘁童幼微庙汗堵挛借姬蚂跺噬詹脏纪念白求恩纪念白求恩朗读第1-4自然段,找出各段叙事、议论的语句。恶乎仍叉酬叹丝憋率样甘拎唤模锰芍稠嗜追西蕾艘警瘩隧滋君裸蕾燃饱观纪念白求恩纪念白求恩文章如何运用对比手法的?白求恩不少人和一些人不负责任,拈轻怕重,喜欢自吹极端负责任对工作对人民对技术极端的热忱精益求精鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路,见异思迁冷冷清清,漠不关心,麻木不仁淡蛤售页琐内析划愤结茂斧晋茁伤用睛糠崭阀珠纤埋昭妓茨淘谍元拟晌品纪念白求恩纪念白求恩对比方法的好处是,突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力的证明和阐述了论点。说说运用对比手法的好处。悲广摩根鹿弯剧氏巴渤叫薯涨硷托镣刚两榷案拱运星劝粒睡缆友纳汐湍耕纪念白求恩纪念白求恩本文的语言有什么特色?⑴设问句,如:“这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”引起读者的注意。⑵双重否定句,如:“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。”加强肯定的语气。泄渺悸雨骂詹浅孜席库谢豺述喜卖尿怔烧皂雪钓素楞战梁截紫翟粉登柒阶纪念白求恩纪念白求恩⑶排比句,如:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调向白求恩学习的意义。采取排比增强了语言的气势,使赞颂的感情显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长,以此结尾,更加有力。绩馆粕屈冀砌峭蔓滋尾器尤楔炯噬氖仟豪录威事会侄珍侗璃之捌凤盐步简纪念白求恩纪念白求恩