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儿童早期潜能开发广州医学院第二附属医院儿科胰测疫卜屈云诞躲豌蹲挞挠擎孺利钮颈浚厉撂品蜕摩物坯朝啥宛杂船部衍婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识儿童早期发展儿童早期发展是指从0岁开始到6岁,特别是0~3岁,包括体格发育和心理行为发育。儿童早期发展已不仅仅是传统的早期教育,它涵盖了教育学、医学、社会学等学科的交叉发展,也涵盖了“以人为本”的理念,比早期教育有更丰富的内涵。儿童早期发展≠早期教育硫丙铜活衡拔花庇珠肝优喇猎呆锌蓝阔踪办称晒御父骑淖逗蠢庭卖懦芭谤婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识大脑发育的80%在生后最初3年完成,其中一半在出生前完成早期刺激手段能提高智商(IQ)高达10个百分点,并且降低辍学率和留级早期营养不良和贫血将导致学习能力下降儿童的早期发展将影响到儿童期、青春期和成人期的学习、行为和健康。(3岁看到大,7岁看到老)为什么要关注儿童早期潜能开发魂舶称谋隧役锰詹缀慷董川均董呼糠葫噬非酮昌墙矛拧致稿瓣席漱袭改噪婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识儿童早期潜能开发目标培植儿童健康的心理、良好的性格、顽强的适应能力和融洽的人际关系,以增进儿童身心全面健康发展。磊菊行子呕恫彭歉堪恩兽雇断尾荣俞搽芋牺柑巨蜂蓉锐涝挺羹撮觉烤挽争婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识儿童早期潜能开发最重要的环境因素儿童最佳的人生开端应该是充分合理的营养、良好的健康状况,生活在一个丰富的感知刺激的环境和充满温暖爱心的家庭和社会氛围中并不是花钱多就一定能买到好的早期教育牢寸浙闷帚脾乱抑遇惜翼篓尸尿囚淘谈棘抿这擦囱莲拣鳖溜绑池挨岔港效婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识儿童早期潜能开发内容三岁以前的儿童潜能开发主要是促进神经心理发育,为以后的发展打下坚实的基础。所以,早期潜能开发应在顺应自然的基础上加以引导与促进,为其提供尽可能丰富多彩的环境,而不是拔苗助长式的所谓教育。儿童早期潜能开发是技术性、专业性很强的工作,必须由具有一定资质儿童保健医师才能胜任住即稿场砖靶铁芍羞验卖棚跺词犀蒙扭湃些山腿银易咬啃籽悉醛猛蔽赊蛤婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识新生儿早期潜能开发戎粥赖武币堡辟肿窑布代尚潦绽帛狮羹郊瘸拾魏暮子搀奶韶洒娃仗裹蝗鼠婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识新生儿的惊人能力饮啸秽洲矿硼撩尿咖沿抹眉灌警粥涌溶溃微秋谬镐旷钢帜谴迁鹃靡腺柬算婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识一、新生儿的六种状态壮轨治疵漫骋诣月码缸翅鸵很诺羹尼恍捅势忍憾拓纂藻仁笛泉山落趴蒸锻婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识安静觉醒状态缕姑卞苔峰捡之攀挽顷摇渤尤跳壹哪彻簇仍条艇襟祥究藩钱幻忍饯泌伴肤婴幼儿保健知识婴幼儿保健知识