关于进一步规范机关管理工作的意见.doc

关于进一步规范机关管理工作的意见教育局各科室站:为进一步加强县教育局机关工作,建立局机关长效管理机制,提高机关服务水平和工作效率,营造清洁优美、安全文明的工作环境,树立务实、高效、整洁、文明的教育局机关形象,特制定本意见。一、统一思想认识,明确规范机关管理的重要意义及总体要求县教育局机关是全县教育的中枢和核心,担负着管理、指导全县教育工作的重任。进一步规范局机关管理,是贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的实际行动,是全县教育系统政令畅通、高效运转的重要保证,是抓住教育发展新机遇、增创教育发展新优势、顺利推进我县教育改革和发展的必然要求,有利于局机关保持良好的精神风貌,转变作风,增强服务意识,密切党群干群关系,提高工作效率,营造高效优质的教育发展环境,对于全面提高教育教学质量、提升教育形象具有重要的现实意义。进一步规范局机关管理工作的指导思想和总体目标是:以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以创建全县文明机关为目标,以加强机关规范化建设为抓手,建立健全各项规章制度,规范办事程序和干部职工行为,教育引导机关干部职工做到五个“率先”:率先解放思想,更新观念;率先爱岗敬业,诚实守信;率先勇于创新,争创一流;率先改进服务,优化环境;率先遵纪守法,廉洁勤政。实现机关工作程序化、行为规范化、管理标准化,形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的工作运行机制,努力把县教育局机关建设成为学习型、创新型、服务型、纪律型、效率型的机关。二、健全规章制度,全面规范机关管理县教育局根据工作实际,制定了工作人员行为禁令、请示报告制度、值班及安全保卫制度等23项管理制度,并形成了《五莲县教育局机关管理制度汇编》(试行)。各科室站及全体工作人员要严格按照制度要求,照章办事,切实规范机关各项管理。㈠规范学理论、“三个代表”重要思想等政治理论和国家法律法规的学习,加强现代教育理论、信息技术、普通话、英语知识的学习,做到政治坚定、业务精湛、忠于职守、依法治教、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正,全面提高政治、业务素质,提高教育创新能力和科学管理水平,努力把县教育局机关建设成学习型机关。㈡规范治安保卫、值班管理。加强出入管理,机关工作人员全部实行挂牌上岗,对外来人员实行入门登记制度,严格检查、控制外来人员、车辆出入。加强办公室安全,离开办公室要做到关窗、关门、关用电设备,下班后办公室内不得存放现金及贵重物品。加强值班管理,实行领导带班和值班人员24小时值班制,确保机关安全。加强消防安全管理,信息中心、文印室、会议室、仓库等重点场所禁止烟火,且要定期检查,及时排查处理隐患。㈢规范计算机及网络管理。加强计算机及网络的使用、维护、维修工作,不断提高办公自动化水平。加强网络管理,不准利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密、违反国家法律法规等犯罪活动和违反局机关规章制度的活动,严禁办公时间上网聊天、玩游戏、听音乐,严禁登陆非法网站。㈣规范卫生管理。卫生工作坚持高标准、严要求,办公室卫生做到地面清洁、窗明壁净、物品摆放整齐;卫生区保持清洁无斑迹、无灰尘、无烟头、无纸屑、无杂物,卫生间清洁无异味;个人卫生做到五勤:勤洗头发、勤换洗衣服、勤剪指甲、勤打鞋油、勤刮胡须,坚决杜绝不修边幅、衣冠不整等现象。㈤规范办公秩序管理。按时上下班,自觉做到不迟到、不早退、不旷工,有事按要求请假;实行坐班制度,上班时间严禁串岗、聚众聊天;实行控烟禁酒,严禁在办公室、会议室、走廊等公共场所吸烟,严禁工作日中午饮酒,禁止在任何场所酗酒;严禁在办公楼内打扑克、下棋;严格会议纪律,做到按时到会,不开手机、BP机,不随意进出,不交头接耳。㈥规范服务管理。牢固树立为基层、为社会服务的意识,实行微笑服务、限时服务,坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象发生,严禁拖拖拉拉、推诿扯皮。全面推行服务承诺制和首问首接负责制,自觉接受基层学校及群众监督,不断提高服务水平和服务质量,努力建设服务型机关。㈦规范办事、办文程序。严格请示报告制度,坚持按程序请示、汇报工作,注意勤请示、多汇报。加强公文管理,规范收文、发文、电话办理程序,层层落实责任,保证机关上通下达,政令畅通。加强会议管理,精简会议、文件,全面推动工作提速,提高机关工作效率。㈧规范财务管理。严格财务管理制度,对部分科室站财务实行统一管理,对独立核算的科室站实行“收支两条线”管理;经费开支要严格实行先请示、后支出、三人联签的办法;加强固定资产管理,建立健全固定资产帐卡制度,自觉爱护单位公物;厉行勤俭节约,把有限的资金用在刀刃上,提高资金使用效益,严禁铺张浪费。三、加强领导与考核,,加强领导。为切实加强对机关管理工作的领导,县教育局成立由分管领导任组长、有关科